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通过对农业技术信息传达方法的研究,明确了黑龙江省农业技术信息传达应以推广站传达为主,农民合作组织为辅助传达,通过媒体中的电视、广播、报纸和书刊等广泛传达。与此同时,也要开展网络的传达途径,做为传达的补充,使农业技术信息有效的传达到农民手中。
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一本课本的寿命是多长?美国学生可使用5年,日本学生达到10年,而中国课本的使用寿命只有半年。在这短暂的使用寿命的背后是惊人的浪费!以中国现有在校中小学生2.2亿,每人每学期课
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通过对农业技术信息传达方法的研究,明确了黑龙江省农业技术信息传达应以推广站传达为主,农民合作组织为辅助传达,通过媒体中的电视、广播、报纸和书刊等广泛传达。与此同时,也要开展网络的传达途径,做为传达的补充,使农业技术信息有效的传达到农民手中。
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