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1.
为了适应教育改革与发展的新形势 ,构建面向 2 1世纪小学数学的新体系 ,现代科技的发展和社会的进步给我们捉出了一个培养“创新型”人才的新课题。培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点和归宿 ,我们必须利用课堂教学的主渠道、尊重、信任学生 ,不是简单地将前人的经验灌输给学生 ,而是精心创设具有启发性的情境 ,引导学生参与实践 ,依靠自身能力 ,主动地发现知识产生的全过程 ,不仅掌握知识 ,学会学习 ,更尝到成功的乐趣 ,最终达到培养创新意识和创新能力的目的。在由“应试教育”向“素质教育”转轨的今天 ,小学数学课堂培养学… 相似文献
2.
王亚 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正与课改初期的浮躁虚华之风相比,在新课程改革逐渐深入的今天,随着新课标的指导、新理念的形成,语文课堂也正渐渐显现出真实、朴实、扎实之风。我认为,语文课堂中,既应汲取传统阅读教学的精华,突出一个"读"字;又应跳出传统教育的框框,强调一个"思"字;还应创设多种情境进行最本真的言语实践,落实一个"练"字。让课堂教学成为师生互动、自然生成的过程,让语文课堂成为学生获取知识、储备能力、 相似文献
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4.
让幼儿在玩中快乐地学习 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,幼儿教育正在进行一项重大的改革,《幼儿园教育指导纲要(草案)》的实施,也加快了我们转变教育观念的脚步。如何改革传统的教与学的方式,更加全面、深入地推进以儿童为本的素质教育,如何帮助每一个幼儿实现其富有个性的发展,成为我们首要关注的问题。我们在组织教育教学活动中,立足于儿童发展,吸取多元智能理论整合课程的精髓,着力寻求多种途径,用多种形式,为幼儿提供多元互动的实践机会,为幼儿多元智能发展打下良好的基础。为此,我们特意设计了美术活动课——线绳彩印画《彩绳宝宝的舞》,让幼儿探索、感知运用中介物——棉线所产生的艺… 相似文献
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6.
王亚 《内蒙古科技与经济》2006,(18):190-192
本文以宏观的角度,从图书馆的发展和发展历史踪迹,论述图书馆环境形成、发展的重要作用,由面到点引出论点,运用图书馆学,社会学,心理学,艺术设计学等方法分析问题,解决问题。图书馆应创造一种具有图书馆特色、充满浓厚的学术氛围和文化气息、体现浓郁的人文精神和内涵的协调亲和的环境,必须从图书馆及其周边环境、空间布局、室内装修和家具、陈设、绿化设计和无障碍设计等诸多方面着手,以人为本,塑造科学的、人性的、精神的、美学的、文化的、舒适宜人的图书馆环境,以更好发挥图书馆效益。 相似文献
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8.
王亚 《思茅师范高等专科学校学报》2011,27(1):111-120
边境民族教育向周边国家的辐射不仅是＂国家较实力＂发展和构建和谐社会的需要,也是邻国的迫切需求,普洱市与缅甸、老挝、越南三国接壤,具有得天独厚的区位优势。在调查分析普洱市与周边三国教育现状及交流的基础上,提出了普洱市加快对外汉语推广的策略与思考。 相似文献
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