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1.
在新教材概率部分的教学过程中 ,发现有几个常见题较易出错 .举例如下 :例 1 某种产品 1 0 0件 ,其中有次品 5件 ,现从中任意抽取 6件 ,求恰有一个次品的概率 .错解 由题意知 ,这种产品的次品率为 5 %,且每次抽取相互独立 ,由独立和重复试验概率公式 ,得 :6件产品中恰有 1件次品的概率为 :P(1 )6 =C1651 0 0 (1 - 51 0 0 ) 5=0 .2 32 1 .剖析与正解 在上题的解法中有两个错误 .第一 ,1 0 0件产品 ,其中有 5件次品与次品率为 5%是两个不同概念 .第二 ,该试验不是独立重复试验 ,从1 0 0件产品中任抽 6件 ,可当作抽了 6次 ,每次抽 1个 ,但…  相似文献   
2.
证明线段的倍半关系是初中平面几何中的一种常见题型,本文试将证明该类问题的常见方法归纳如下,以供同学们学习时参考.  相似文献   
3.
在新课改推进过程中,我校以课堂教育为载体,以自身的环境文化为优势,大力推进科学美育特色课程的开发与研究,学生的科学探索热情得到了最大限度的激发。  相似文献   
4.
关于数学中美的话题,近几年来许多人从多个层次都给过论述,但谈起数学中的美,黄金分割仍最先使人想到,许多与黄金数(5-1)/(2)有关的优美数、形、体,也都存在美的结论.  相似文献   
5.
王传胜 《考试周刊》2012,(35):65-66
数列的前n项和Sn及通项an是数列中两个重要的基本量,经常会出现利用它们关系解题的问题,但是在解题过程中对于一些细节问题学生常处理不当或不能关注,致使解题错误,现举例说明.  相似文献   
6.
由中国科学院牵头完成的资源环境承载能力评价是国家汶川地震灾后恢复重建规划中的一项重要工作,其在充分认识地震灾害发生前后规划区资源环境承载能力变化的基础上,按照重建条件适宜性的内涵界定,对整个规划区的差异性进行了科学识别并予以表达,为重建规划提供了强有力的支撑,对提高规划、决策的科学性起到了至关重要的作用。本文介绍了资源环境承载能力评价的评价依据和主要评价结论,并基于承载能力评价对重建规划的编制提出了建议。  相似文献   
7.
本刊讯近日,山东省威海市科技馆领导在码头小学校领导的陪同下参观了学校的科技馆。市区领导在对上学期进校的科技馆仪器进行使用、维护说明的同时,还对科技教师进行了专业指导,并表示本学期将继续增加和更新进校的科技仪器,进一步丰富码头小学的科技教育软件资源。随后,在校领导的陪同下,大家参观了壁挂式科技馆,并对学  相似文献   
8.
用科学的发展观指导我国区域经济的发展是新世纪区域发展的客观要求。通过促进欠发达地区的发展,缩小地区发展差距,是落实科学发展观的重要体现。本文在界定我国欠发达地区的基础上,根据热量不足、水源缺乏、交通不畅、食物短缺、资金匮乏、生态脆弱等六大因子的地区差异,应用GIS分析等科学的方法对欠发达地区进行了类型划分,在此基础上,从不同地区的实际出发,提出我国欠发达地区发展的四种主要模式,并对各模式的发展给出有针对性的政策建议。  相似文献   
9.
以社会性科学议题为切入点,威海市千山路小学深入开展劳动实践体验教育,联合中国基础教育质量监测协同创新中心共同开发"薰衣草的种植研究"社会性科学议题,引领学生广泛开展社会调查、种植体验研究,积极探索课程评价的有效模式,助力学校特色发展,推进立德树人教育实践.  相似文献   
10.
长江经济带国土空间结构优化研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
文章首先分析了1978年以来长江经济带空间结构发育的主要特征。结果显示,长江经济带形成了"两横三纵"的国土空间开发架构,人口和GDP呈现向沿海沿江集聚的态势,且经济发展水平由下游向上游呈梯级下降,农业生产空间向上游、山区转移且多与贫困地区交叠,国土空间整体开发强度较大,资源环境压力突出。由此提出,长江经济带国土空间优化应遵循国土空间结构演化的基本规律,按"点、线、面"形式组织国土空间结构。从"面"上看,应以主体功能区规划为基础,细化空间功能单元和区域类型,控制开发强度,近期应对一些需求迫切的关键区域加以重点关注。从"线"上看,主要通过城市群核心城市节点间快速连接轴线的建设,完善网络化、开放型的国土空间系统。从"点"上看,应以国家级城市群、国家新区建设为重点,培育新型增长极(群)。同时,通过上述途径建立合理的工业生产与城镇生活空间、保障农业生产空间、优化农村生活空间、建立多样化生态屏障空间,促进公平发展。  相似文献   
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