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几十年来,极为简易的作文难倒了无数极为优秀的教师,颇具讽刺意味。若问怎样辅导作文,他们总是无奈地摇摇头,再摇摇头,一脸无奈。小小的作文,难道真的无法破解吗？其实几个小小的招数,便可迎刃而解。一、引导观察语文课程标准指出：要多角度地观察生活,捕捉事物的 相似文献
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用水量是城市发展水平的重要评价指数。鉴于用水量系统复杂性和非线性的特征,结合郑州市居民用水量的历史数据,通过建立优化背景值的MGM(1,n)模型,实例预测郑州市2008至2015年用水量需求并指出城市居民用水量发展趋势。 相似文献
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目的：构建福氏志贺菌重组双歧杆菌Bb-ipaB疫苗。方法：以福氏志贺菌DNA为模板扩增福氏志贺菌ipaB基因,双酶切后克隆到pGEX-1λT质粒上,构建重组质粒pGEX-ipaB,电穿孔法将该质粒转化入Bb,构建福氏志贺菌重组Bb-ipaB疫苗。结果：成功扩增出分子量约为1 711 bp的ipaB基因,双酶切证实基因成功插入pGEX-1λT中,并成功转化入双歧杆菌,构建rBb-ipaB疫苗。结论：成功构建福氏志贺菌重组rBb-ipaB疫苗,为该疫苗的进一步研究奠定了基础。 相似文献
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我们先从一个故事说起,话说有一个穷汉在海滩上晒太阳,有人劝他：“你该做点什么啊。”穷汉问：“做什么呢？”答：“比如说,可以弄条船去打渔呀。”问：“打渔干什么？”答：“挣钱啊。”问：“挣钱干什么？”对方耐心地开导他：“你有了钱,可以买再大一点儿的船,可以捕更多的鱼,挣更多的钱,这不比你现在穷着好？”穷汉又问：“挣了钱最后干什么？”答：“你有了钱,可以过上悠闲的生活,享受这海滩上的阳光。” 相似文献
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针对传统教育的模式很难培养跨学科多专业学生的实践动手和创新能力的问题,文章提出了以中国大学生方程式汽车大赛为平台,以设计、制作赛车为载体,创新实践教育人才培养的新模式,以提高学生解决工程实际问题的能力。实践证明,这种模式可以满足高校培养学生创新实践能力的要求。 相似文献
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本章要讲性质完全不同的奇偶双重性的一种应用,问题将从“十五数谜”说起。一八七九年出版的一份研究报告的脚注谈到这一谜数游戏时写道:在过去几周中,十五数谜已显然为公众注意,男女老幼社会各界十有八九都为之吸引,这样说一点也不言过其实,但是这并不能说服编辑在他们的《美国数学杂志》上刊登有关这一题材的文章。而当代数学家都知道这一游戏的原理来自构成近代代数的最微妙、最独特的概念,即把每一个完整的排列体系分成自然的、不可取代的两组中所应用的两分法规律,也就是思维的法则,这可 相似文献
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新授课是以传授或引导学生获取新知识为主要任务的一种课型。在小学数学教学中,新授课占总课时数的四分之三以上。可见,加强新授课的教学,是提高小学数学教学质量的关键,那末,我们怎样搞好新授课的教学呢?下面结合“分数的基本性质”的教学,谈几点肤浅认识。 相似文献
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王国富 《数理天地(初中版)》2006,(3)
实数与数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,以此为据,解决实数与数轴的问题,能化难为易．现以 2005年中考试题为例予以说明．例1 已知a,b在数轴上对应的点如图1所示,下列结论正确的是( ) (A)a>b． (B)ab<0． 相似文献
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随着课程改革的深入,各种各样的示范课、研究课不可谓不精彩：“生成”成了时尚,“感悟”成了主流,“对话”成了新宠。可“乱花渐欲迷人眼”,而对各种各样可参考的“蓝本”,很多一线教师却迷失了自我,热衷跟着感觉走,热衷跟着理论的潮流走,其结果是直接导致课堂教学行为的变异和低效。为此,我们很有必要摈弃浮躁,沉静下来静听风舞松林,浪涌海滩,然后在不断的质疑和否定中,完善自我、超越自我,以换取“涅磐”后的阅读课堂新境界。 相似文献