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1.
<正>通过提前培养生源,从而打通不同学段的教育,这是很多九年一贯制、十二年一贯制学校的一个追求。作为一所民办学校,2019年成立的长沙卓华高级中学(以下简称“卓华”),也有着类似的“使命”。“我们想要打造湖南第一所民办艺术院校,并且从高中阶段开始,建立人才培养的直通车。”早在2018年,投资人就已将卓华的办学蓝图绘制成形。然而,蓝图刚进入实施阶段,就遭遇了各种困难:管理层各自为政、教师思想不统一、家校矛盾不断……建校才两年,董事会“无奈地”换了三位校长。  相似文献   
2.
通过对《中华普通外科杂志》2004年1月-2005年8月各期刊用的共686篇论文进行回顾性分析,指出在论文题目的撰写方面存在各种各样的问题,旨在提高医学期刊编辑对论文题目编辑加工的重视。  相似文献   
3.
<正>视力障碍、刻板行为、语言表达迟缓、肢体行为不受控制……据统计,截至2022年底,我国这样的特殊学生有91.85万人。特殊教育是社会文明进步的重要标志,也是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容。这些年来,国家大力推进特殊教育发展,努力保障残疾儿童少年受教育权利。随着党和国家对特殊教育的愈加重视,仅为这些孩子提供常规教育已无法满足社会发展的需求。如何找到更为科学、效果更好,对特殊孩子缺陷补偿、潜能开发及各种能力的培养更有利的教育教学模式,已成为特教人面对的一道必答题。  相似文献   
4.
以《萤窗异草》为例,探讨对"情"和"痴"的思考以及对自由人生和本真状态的追求。《萤窗异草》在"情"这方面既肯定和赞美情爱领域内的情,主张"凡人有情";又将情扩大到人的欲求领域,认为"情"是欲望的根源,只有突破情关,才能获得自由状态,主张"圣人无情"。在"痴"的方面有三个层面,一般意义上的傻、智障;出自肺腑的天真和善良;绝无所欲,绝无所求,是纯天然没有经过世俗污染的一块心灵净土。  相似文献   
5.
向未来寻路     
<正>“坚持高中阶段学校多样化发展。”这是党的二十大报告关于高中教育高质量发展的重要论述。高中教育一头连着义务教育,一头连着高等教育,是教育链条上极其重要的一环。民办高中作为高中教育的一部分,如何借助民办学校的体制机制优势,探寻高中学校多样化发展的实施路径,成为一道时代命题摆在了民办教育人面前。2023年4月27日,来自全国各地的民办教育人汇聚长沙,在新时代民办高中多样化高质量发展研讨会上,他们以思考者和探索者的姿态,为这一时代命题寻找答案。  相似文献   
6.
王黛 《湖南教育》2022,(4):16-19
<正>在本该闲放纸鸢、踏春赏花的时节,新冠肺炎疫情再次反扑,一场由奥密克戎变异株所引发的“倒春寒”来袭。教育系统作为人员密集场所,面临着更为严峻的疫情防控挑战。三湘四水之间,一场以青春之名书写的抗疫新答卷正在我们面前徐徐展开。这是全省教育系统同心战“疫”的生动剪影。  相似文献   
7.
<正>专门教育,这词有些新鲜。因为在2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》中,才有了“专门学校”的提法。《中华人民共和国义务教育法》明确规定:“县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。”有“专门学校”,这之后才有了“专门教育”这个新词。但是,进行专门教育的专门学校,很少。来自共青团中央权益部的统计是:截至2020年底,全国仅100所。  相似文献   
8.
探春和贾环是同出一母的同胞姐弟,但小说对他们之间交往的描述几乎是空白,这不是作者的粗心遗漏,反而是将传统儒家礼制文化、封建社会家庭内部长幼尊卑的不合理现象意味深长地反映出来。本文试图以探春和贾环的关系入手,探讨他们关系的成因,以及由此反映出的社会文化内涵。  相似文献   
9.
<正>2017年,它成为全省第一家获批开设国家控制类教育专业“学前教育”专业的民办中职学校。2019年,它成立了全省首个民办幼教集团党委。数年间,它从租赁办学发展到拥有10万平方米办学场地。数年间,它从开办时的200多名学生发展到拥有5000余名学生。它就是湖南省中南艺术学校(以下简称“中南艺校”)。这些变化的背后,源于一批追求办有温度的教育人。他们聚在一起,赋予了民办教育事业新的内涵,他们用爱传递爱,将温度与力量传递给学生,点燃了孩子们的激情与梦想……  相似文献   
10.
<正>2023年政府工作报告指出,深入推进全民阅读。这是2014年以来,“全民阅读”第十次被写入政府工作报告。在今年的全国两会期间,多位代表委员围绕“全民阅读”进行了热烈讨论。“多读书”“读好书”“好读书”渐成社会新风尚,“阅读”已从个人行为上升为国家战略。作为全民阅读的基础和起点,儿童早期绘本阅读,开始引起教育工作者的关注与重视。如今,  相似文献   
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