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苏琳 《中学数学研究(江西师大)》2015,(3):30-32
文[1]给出了如下性质1:已知直线l是圆锥曲线的焦点F对应的准线,过l上一点P作曲线的两条切线PA,PB,A、B为切点,则直线AB过焦点F.事实上,此处并不局限于焦点,可推广为焦点所在直线上任意一点.即有结论1如图1,已知椭圆(x~2)/(a~2)+(y~2)/(b~2)=1,在直线x=(a~2)/m(m≠0)上任取一点P(在椭圆外),作椭圆的两条切线 相似文献
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苏琳 《陕西教育学院学报》2000,(1)
古希腊时代的文化氛围、政治制度和发达的艺术创造是古希腊美学思想产生、发展的基础 ;古希腊美学思想对西方美学的发展产生了很大的影响 相似文献
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对于学校体能洲试时间安排问题,我们首先分析了影响测试时间的关键因素,即台阶测试。在此分析下,我们证明了至少需要4个阶段才能测试完全校所有学生,而我们最后的测试安排也只用了4个时间段,从所用时间段上来说,我们的结果是最优的。我们还给出了每个时间段应参加测试的班级。最后,我们对这个问题进行了一般情况下的推广,并对学校体能测试提出了一定的具有建设性的意见。 相似文献
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苏琳 《四川师范大学学报(社会科学版)》1989,(3)
一位川籍同盟会员在回顾四川辛亥革命时,曾不无感慨地说:“四川辛亥革命告成,基于同盟会人之艰难缔造,与夫群众之同心努力。”考诸史实,应是不移之言。 群众之能“同心努力”,是与“同盟会人之艰难缔造”分不开的。同盟会人在四川之“艰难缔造”,包含着两方面的内容:革命党人发动的此伏彼起的武装起义;革命党人长期 相似文献
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语篇教学是提高高职学生英语阅读能力和欣赏能力的重要措施。本文以一篇文章为例,结合高职英语教学的特点,具体阐述了语篇教学在高职英语教学中的中的重要性以及语篇教学的实施措施。 相似文献
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提高大学英语教学质量的关键所在,就是要着重培养大学生学习英语的兴趣。只有学生的兴趣浓,才能学得主动、学得轻松、学得高效。为了提高大学生的英语学习兴趣,首先,要激发学生的学习动机,引起学习兴趣;其次,要实施体验性的教学方法;最后,要善于向学生们提问。 相似文献
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苏琳 《学生之友(初中版)》2010,(19):4-4
当前《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,并用具体条款要求“注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯。”明确规定背诵优秀诗文不少于150篇（含课文）;课外阅读总量不少于150万字。“积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得。”教学要达到大纲这样的要求,不能仅靠课堂上的课文阅读指导,还要指导学生在课外大量阅读。 相似文献