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于田县在落实党建带科协建设工作七主要采取以下措施：（一）抓管理。建立健全各项机制在《关于加强党建带科协建设的实施意见》基础上,完善和制定了《于田县2011年党建带科协建设工作实施方案》、《党建带科协建设T作制度》、 相似文献
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文章从技术产权交易的角度寻找技术创新的原动力。与此同时，把与技术产权交易相关的规范放入规范有效性模型中进行检验，以期进一步展现规范化与创新之螺旋上升良性循环互动关系，并且，产权交易是推动这一循环的根本动力。 相似文献
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“悲”字源于“忧患” 总被引：1，自引：0，他引：1
谭小琴 《科学对社会的影响》2008,(2)
由技术悲观主义和忧患意识的定义阐释入手,探究了技术悲观主义和忧患意识的关系,文章认为技术悲观主义是一种忧患意识.也许,透过忧患意识,我们能够超越技术悲观主义与技术乐观主义之见,实现技术为我所用的人类理想. 相似文献
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谭小琴 《青岛大学师范学院学报》2014,(8):78-87
从知识资本的含义、研究方向、研究内容以及研究对象等方面对国内外知识资本研究的现状进行了分析。指出了目前知识资本研究存在的主要不足,并探讨其未来的研究趋势。知识资本研究需要建立自己的理论体系,加强对大学知识资本化活动的研究,更加深入地考察知识与资本之间的关系以及政府的角色问题,并增加实证研究的比例。 相似文献
6.
在知识社会,知识资本化问题日益受到关注。大学知识资本化实践致使大学在坚持公益性为本的基础上,其经济性得以凸显。与此同时,默顿规范也受到了一定影响。鉴于此,文章尝试提出知识资本化共同体所应遵守的"虔诚规范(PIETY)",并分析了学术型企业家的人性假设和多元价值追求。 相似文献
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谭小琴 《北京教育学院学报》2014,(6):38-43
知识资本化是知识场域与经济场域产生交集并形成知识资本化共同体的过程。在这一过程中,大学以"求真善,明致用"的学术文化为本,与"求义利,合商道"的商业文化保持一定的张力;以"在矛盾中共生"为理念,形成在规范中求创新的大文化观。 相似文献
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谭小琴 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(3):43-44
2001年,中国公众具备基本科学素养的比例为1．4％,2003年,中国公众达到科学素养标准的比例为1．98％,较2001年增长了0．58％。但是,从总体上看,“与欧盟15国、日本和美国在2001年进行的公众对科学技术的理解和对科学技术态度的调查结果相比,中国公众科学素养还是处于落后的地位”。 相似文献
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谭小琴 《青岛大学师范学院学报》2012,29(3):108-112
关于科学的形象和信念,长期以来以科学知识具有普遍性为基本前提。对该前提合理性的充分考察有助于塑造真实的科学形象,从而进一步揭示科学知识的本质。但是,学者们对其合理性的分析并不充分。鉴于此,有必要重新审视这一基本前提。其实,普遍性并非科学知识区别于非科学知识的本质特征。科学知识的普遍性是地方性在时空维度的拓展,是一种动态的绝对普遍性,它介于绝对普遍与相对普遍之间。 相似文献