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中国共产党人精神谱系是中国革命、建设与改革实践中生成的伟大精神,也是高校思政课教学内容的关键组成。基于此,以厘清中国共产党人精神谱系的传承意涵、挖掘优质资源与把握资源特性为切入点,探索中国共产党人精神谱系融入的实践路径,进而针对性地制定思政课教学目标、丰富教学内容、拓展教学方法,旨在深化大学生对中国共产党人精神谱系的认知与认同,引导其传承红色基因,在踔厉奋发、砥砺前行中担当中华民族伟大复兴的重任。 相似文献
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我们可用以下三步切实加强农村中小学教师培训工作的实效性:第一步,以人为本,让培训成为教师的内在需要;第二步,立足创新,使培训成为教师的充电之旅;第三步,制度保障,建立培训长效机制。 相似文献
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现代西方哲学思潮异彩纷呈、个性鲜明,其中的思想性对现代人的生活世界和生活境遇给予了关注,由此影响了人们的生活方式、思维方式和行为方式,也改变了哲学理论的当代形态.挖掘其理性思考基础上产生的社会价值,是"现代西方哲学思潮"中的应有之义. 相似文献
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如果要问这几年中国哪一类电视节目发展得最为迅猛,答案非谈话节目莫属。综观国内电视频道,周一到周日,日日有谈话;家事、国事、天下事,事事有说头。谈话节目可谓无处不在,无时不有,在中国电视屏幕上正呈方兴未艾之势。不仅像《实话实 相似文献
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校报在高校思想政治工作中的独特优势 总被引：1，自引：0，他引：1
校报作为高校党委和行政的机关报,是高校加强思想政治工作的主阵地和开展新闻宣传的重要舆论工具,在提高全校师生员工的思想政治素质等方面具有不可替代的优势。针对校报在高校思想政治工作中的独特性,具体剖析校报在高校思想政治工作中的功能和特点,并探讨在新形势下如何发挥校报的独特优势。 相似文献
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受多种因素制约与影响，目前中国区域科学普及基础薄弱，而国内基于数理分析方法探讨科学普及发展情况的研究较为稀缺，因此探索采用数理分析方法对中国各地区科普水平进行评价，并分析其主要影响因素，为今后中国科普工作明确方向与抓手提供参考。从科普人力、物力、参与力3个维度构建科普水平评价指标体系，利用中国31个省份2011—2020年有关数据，采用熵权法-TOPSIS-灰色关联法组合评价方法计算各省份科普水平相对贴近度；并从社会发展系统影响、经济发展系统影响、城市发展系统影响、教育发展系统影响4个维度入手，通过使用CatBoost模型对地区科普水平的影响因素进行分析。结果发现：东部省份科普水平整体相对较高；北京科普水平远远领先于其他地区，其他地区科普水平提升空间较大；除北京外，其他省份之间科普水平存在较小差异；地区经济发展水平、高等教育发展水平、人口聚集水平、网络普及水平、产业结构优化水平、对外开放水平是地区科学普及关键性影响因素，地区科普水平是在社会发展、经济发展、城市发展、教育发展影响交织下进行的。因此，中国各地区今后发展科普事业要重点关注经济落后、教育发展落后的地区，突出地方特色科普，发挥区... 相似文献
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本文采用国际生态话语之及物性模型，从生态语言学角度对《新概念英语》课文Training Elephants中的及物性过程进行分析。研究发现：（1）在所有及物性过程中，动作过程、关系过程占绝对主导地位，中性过程最多，破坏性过程次之，有益性过程最少，故总体呈现偏破坏性的生态特征。（2）课文在构建训练大象的事实中，明确反对过于暴力的训练方式，但同时过分强化大象主体意识，弱化人类行为的攻击性。故不利于读者正确认识到人类的生态主体责任，也未传递出人象和谐相处、交互共生的价值观。 相似文献
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