排序方式: 共有35条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
郭建辉 《湖南科技学院学报》2002,23(3):107-109
本文分析了英语听力分级教学的意义,研讨了分级教学的目标、理论、原则和方法,总结了分级教学的实践经验和效果. 相似文献
2.
数学是一门难度较大的学科,对学生逻辑思维的培养以及数学应用能力有非常大的影响.现阶段高中数学教学存在着难度大、创新低、内容旧、思维差等问题,只有改变教学方法,提高教学的创新性,才能在后续的数学学习中为提升学生学习水平奠定坚实的基础.而小组合作学习是一种强调学生团结协作能力培养的学习方法,为进一步提高该教学模式的应用,本文选择高中数学小组合作学习作为研究主题,通过分析小组合作学习的优势、介绍小组合作学习流程、总结小组合作学习过程中存在的问题提出相应的优化措施,从而为下一阶段高中数学教学优化发展、提高学生数学成绩起到一定的推进作用. 相似文献
3.
4.
5.
规定漳州蔬菜符合出口日本、美国、欧盟等国家或地区标准的"生产技术要求,以及全程可溯源管理要求".生产技术要求规定了"生产基地选择,良种选用,栽培管理,监测等质量安全生产技术措施";生产的全程可溯源管理要求规定了"产地→生产投入品使用及田间栽培管理→产品采收→运输→加工存库→包装→出口"全程可溯源制度. 相似文献
6.
<正> 教师的威信,是学生对教师所持的一种信赖而又尊重的反应态度,实质上反映了师生间积极、肯定的关系,是教师有效地影响学生的基础。体育教师队伍做为人民教师的一支生力军,对于学生的全面教育和发展,起着举足轻重的作用。因此,体育教师在教学过程中怎样在全体学生中建立威信,对于加强体育教师队伍的自身建设,提高体育教学质量等方面有着重要的现实意义,值得引起广大体育教师的重视和深思。一、体育教师威信的最高指标和特征体育教师在全体学生中建立威信的最高指标,是能对全体学生的体育学习、认识活动及各个方面发生深刻的影响,并使学生朝教师所希望的方向发展。主要表现在: 相似文献
7.
郭建辉 《湖南科技学院学报》2008,29(12)
文章旨在对关联理论的理论基础,基本论点的阐释,论证其运用于翻译实践中的合理性和可操作性,得出翻译相当科学的定义:翻译不是静态的代码转换,而是以关联为准绳,以顺应为手段,以意图为归宿,尽量使译文向原文趋同的动态行为。 相似文献
8.
论高校文科学报的办刊特色 总被引:2,自引:0,他引:2
一个多世纪以来高校学报办刊历史表明,追求学术性是其生存的根本。在保证学术性的前提下,文科学报应该与时俱进,在把握学术前沿动态中,因地制宜地把握自身优势,创建特色栏目,并在装帧、排版等形式创新中突出自身的办刊特色。 相似文献
9.
人的生存困境的呈现——《红与黑》中于连形象的现代意味 总被引:1,自引:0,他引:1
《红与黑》生动地呈现了新旧交替时期于连所经历的种种内在的和外在的生存困境。从悲剧及悲剧意识出发解读《红与黑》 ,我们发现于连悲剧所呈现的这种生存困境蕴含着丰富的现代意味 ,它揭示了人类社会所面临的诸多无法逃避的悲剧式的生存困境 相似文献
10.
论音体美特殊专业大学英语教与学 总被引:2,自引:0,他引:2
目前国内大学英语教学研究集中在对普通专业学生英语学习的研究上,很少关注音体美特殊专业大学英语的教与学研究,对此亟待加强。在教学实践过程中,调整教学内容、改变教学方法、考试方式、营造良好的学习氛围,将专业知识、大学英语、专业英语相互渗透、融合,结合特殊专业的专业特色开展英语课外活动等,以此可以更好地把握特殊专业大学英语教学规律,从而提高特殊专业大学英语教学质量。 相似文献