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1.
双语者常面临语言选择尤其是语码转换的问题。有诸多因素会影响双语者的语言选择包括语码转换。本文综合现有的文献,对影响语言选择的一些因素和理论作一总括,最后也介绍了语码转换研究的新方法-会话分析。 相似文献
2.
3.
《英语课程标准》强调学生应具有丰富的情感态度,在知识与技能、审美价值等方面都应有创新与发展。真实而又丰富的情感已成为师生之间沟通交流,学生探究学习、理解语言信息不可缺少的重要方面,也是学生获知语言知识的重要载体。到了高三阶段,学生面临着巨大的升学压力,英语教师在教学过程中与学生的情感交流则显得愈来愈重要。 相似文献
4.
在现代小学英语教学中,对话教学是个“重头戏”,对话教学的成功与否直接关系到英语教学的质量。在实践教学过程中,图片、实物、幻灯、录音、录像等多种媒体常为教师所利用。其实,还有一种更简便、快捷、高效率的方法可帮助学生迅速进入语境,正确地感知、领悟、掌握和运用外语,这就是动作学习法。动作学习法有不少优势。譬如,它有助于开发学生右半脑的潜 相似文献
5.
6.
本文采用语料库研究方法,对青海师范大学52处绿苑标语牌上的标语进行调查分析,结果发现:校园绿苑标语的发展大致经历了程式化、人情化和书卷化三个循序渐进的时期.校园绿苑标语在各个阶段有其不同的特点和表现形式,代表了不同时期社会的主流思想.笔者从用词特点、句式特点和修辞运用三个方面着手,对校园绿苑标语三个时期的语用特点分别进行论述. 相似文献
7.
引言
日记是心灵的花絮，人生的史册；日记是笔耕的田园，放飞的天空。学生日记，内容真实，情感真实，是精神生产的实践行为，是指向真正意义上的写作。[第一段] 相似文献
8.
陆萍 《中国现代教育装备》2010,(24):86-87
职业院校的课程对初学者来说,因为缺乏基础与感性认识,学起来比较困难。要想发挥学生的主观能动性,必须把理论与实践结合起来,而多媒体恰是这二者之间的纽带,合理地利用多媒体进行教学,能更好地激发学生的兴趣,并且激励学生小组合作,加强学生的综合运用能力,为学生以后走向工作岗位打好基础。 相似文献
9.
缘起艺体课老师向我反映:班上的孩子只听你的话,其他课表现不好,特别是几个男生。听到批评,心情不是很好。我向教室走去,想把几个顽皮的家伙拉出来训一顿。一走进教室,亮亮就迎上来:"老师,我问你,你猜 相似文献
10.
良好的阅读习惯和阅读能力可以帮助人们获取大量的、丰富的知识,也可以净化和熏陶人们的心灵。对初中语文教学而言,阅读是教学的重要组成部分,是全面提高学生语文知识的重要途径。寻找语文阅读教学的策略,是语文教育研究的重点。教学策略是教师组织教学活动的纲领。科学有效的教学策略,需要以一定的理论知识为支撑,需要以教师的实际工作经验为基础,需要教师与学生创建良好的课堂环境来践行。 相似文献