排序方式： 共有73条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
《掩耳盗铃》这则寓言内容浅显 ,插图形象生动 ,学生容易读懂。但要真正体会故事的寓意 ,就有一定的难度了。因此 ,教学中要突出寓言特点 ,抓住文中的重点词句 ,巧妙设疑 ,导拨点化 ,引导学生积极思维 ,自悟自得。一、释题入手 ,诱发兴趣《掩耳盗铃》这则寓言的标题 ,简明扼要地概括了故事的内容。在学生初读课文的基础上 ,教师可从释题入手 ,引导学生轻声细读题目 ,弄懂“掩”是“掩盖、捂住”的意思 ,“盗”是“偷”的意思 ,“掩耳”是为了“盗铃”。然后围绕课题 ,观察文中插图 ,去发现问题。通过启发 ,学生就会提出诸如 :“那个人为什么… 相似文献
2.
物理离不开图形,无论是力学知识还是电磁学知识,很多概念都是依靠图形语言来表达的。物理图形可以很好地使知识条理化,有助于学生理解物理模型。但如果在应用图形语言中不注意其规范性及科学性,不但会造成常识性的错误,而且还有可能弄巧成拙,使学生在知识的理解上造成误解,不利 相似文献
3.
枇杷核中苦杏仁苷的分离纯化 总被引：1，自引：0，他引：1
以莆田"解放钟"枇杷核为原料,采用水提工艺,筛选出一种吸附性能较好的树脂,并对其进行了苦杏仁苷的分离纯化研究。结果表明采用大孔吸附树脂HZ801进行苦杏仁苷的富集纯化较佳,并确定优化枇杷核中苦杏仁苷大孔吸附树脂HZ801富集纯化工艺。 相似文献
4.
陈剑锋 《新课程学习(社会综合)》2011,(10)
小学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对有些课文所描绘的社会时代、人物思想、风土人情感到疏远。不管在教学中讲得怎么详细、具体,学生还是不能很好地理解。现代多媒体技术赋予了课堂教学丰富多彩的表现形式,它艳丽的色彩,生动的画面,悦耳的音乐,使学习内容图文并茂,栩栩如生,在儿童的认知与教学之间架设了一道桥梁,使孩子们更轻松、更愉悦地融入学习环境中去。 相似文献
5.
陈剑锋 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1982,(4)
陈子昂(661—702)逝世,距今已是一千二百八十周年了(据罗庸《陈子昂年谱》)。在这漫长的历史阶段中,不少名人学者、甚至是名传千古的大诗人都对陈子昂在文学史上的伟大贡献作了高度的评价。随着陈子昂研究工作的深入发展,为陈子昂的生平、诗文编写年谱的文章也应运而生。1955年,罗庸先生的《陈子昂年谱》(下称《罗谱》)是自唐以来为陈子昂编写的第一本年谱。它不仅是陈子昂研究工作的基础,亦属历史研究的重要资料文献;1945 相似文献
6.
陈剑锋 《兰州教育学院学报》2013,(11):85-86
棒垒球运动在我国有很长的历史,但是一直都没有得到普及和发展。随着教育部近期批准部分高校建立高水平棒球队以及在高校建立了棒垒球训练场所,我国高校已经进入棒垒球运动发展和普及的最好时期。本文通过文献参考、问卷调查分析等多种形式对我国高校棒垒球运动的发展现状进行了分析,并提出了相应的解决对策,以期为我国高校棒垒球运动的普及和发展提供有益的借鉴。 相似文献
7.
8.
陈剑锋 《中小学作文教学(小学版)》2003,(5)
“小左儿子,大左爸爸,一对好朋友,快乐父子俩。大手牵小手,走路不怕滑,大手牵小手,什么都不怕……”这是我和爸爸共同“窜改”并每天必唱的歌曲。我和爸爸有个共同习惯,那就是善用左手左脚。在家里,妈妈常喊爸爸:“大左,快把衣服收回来,准备吃饭!”也常喊我:“小左,快喝了这杯豆浆,去写作业!”我和爸爸也常常联合成“左派”与妈妈舌战,结果输的却总是我们——因为我们喜欢给“右派”一点好心情。吃饭的时候,我和爸爸总是很自觉地坐在桌子同一 相似文献
9.
采用文献资料法,通过对ISO9000族标准的8项质量管理原则分析,探讨借鉴ISO9000族标准对高校图书馆构建现代化管理体系的影响,从而为提高高校图书馆服务质量和科学化管理提供参考。 相似文献
10.