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科学研究   2篇
出版年
  2007年   1篇
  2006年   1篇
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以《电子技术基础》课程内容为出发点，在“学习动机”“学习观念”及“教学方法”等方面，对电子技术的教学进行了探索、分析，以不断提高电子技术的教学质量、完善电子技术的教学效果。  相似文献   
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《电工技术基础》是电类专业的一门专业基础课,这门课的教与学直接关系到这个专业学生的学习专业课的积极性和创造性,所以搞好这门课的教学工作担负着很重要的作用,本文就学习方法、学习兴趣出发对电工教学进行了探索和分析。  相似文献   
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