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1.
以培养"实践型、创新型、创业型"的药学类人才为教学目的,从教学理念、教学手段、教学方法等方面对分析化学实验教学模式进行研究,建立了"基础型-设计型-创新型"的分析化学实验教学模式并用于分析化学实验教学实践中,取得了良好的教学效果.  相似文献   
2.
制备了负载型对甲苯磺酸催化剂,发现P-TsOH/C具有催化活性高的特点,以P-TsOH/C作为丙烯酸与三羟甲基丙烷的酯化催化剂,研究了醇酸比,酯化时间,催化剂用量对反应的影响,并选择了最佳反应条件;在此条件下,酯化率达95.2%以,酯纯度在98%以上,而且催化剂可以重复使用多次。  相似文献   
3.
在当前我国高等教育由精英教育转向大众教育转变后,大学生人数逐年递增,造成严峻的就业形势,大学生就业压力增大。因此有必要通过改革实践与实验教学模式,与当前的就业形势相联系,构建以就业为导向的分析化学纵向实验教学模式,增强学生的就业竞争力,为药学专业人才培养的实验教学模式改革做出贡献。  相似文献   
4.
<正>"我是一名新员工,进入公司三个月了。入职以来,每天的工作又多又杂,理不清头绪,觉得压力好大啊。想学点什么又无从下手,谁能帮帮我?""我在这家公司工作将近5年了,初入职场的激情早已褪去,现在的工作如同一日三餐一样平淡无奇,完全没有挑战。而且部门经理岗位就一个,自己升职的希望非常渺茫,我在考虑是不是该跳槽了?""我是公司事业部的培训负责人,这几年公司  相似文献   
5.
随着计算机技术和信息技术的发展,多媒体教学已成为我国大学英语教学不可缺失的组成部分。本文探讨Blackboard网络平台与任务型教学模式相结合,并将此运用于具体的教学实践当中。  相似文献   
6.
制备了负载型对甲苯磺酸催化剂 ,发现P -TsOH/C具有催化活性高的特点 .以P -TsOH/C作为丙烯酸与三羟甲基丙烷的酯化催化剂 ,研究了醇酸比、酯化时间、催化剂用量对反应的影响 ,并选择了最佳反应条件 ;在此条件下 ,酯化率达 95 .2 %以上 ,酯纯度在 98%以上 ,而且催化剂可以重复使用多次 .  相似文献   
7.
韦国兵  李成虎 《科教文汇》2009,(35):196-196,207
为提高学生的创新能力,在分析化学教学中,以更新教育思想、创新型人才培养模式为指导,初步进行和实践了教学方法、教学内容和手段及实验教学方法的改革。  相似文献   
8.
本研究为了了解护理专业学生采用ESP的教学现状,对41名学生进行问卷调查、随机访谈的方式调查。结果表明,学生们认为ESP教学目标明确,职业针对性强,ESP教学模式为英语教学改革提供了思路和方向。  相似文献   
9.
韦国兵  杨军  胡奇军 《科教文汇》2014,(10):52-52,54
为促进研究生的课堂教学改革,提高研究生的课堂教学质量,在Seminar教学法指导下,为“天然化合物结构研究法”课程课堂教学模式改革进行探索,调动研究生自主学习的积极性,实现教与学的相互促进,提高“天然化合物结构研究法”课程的教学水平和教学质量。  相似文献   
10.
TsOH/C催化制备丙烯酸酯   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了活性炭固载对甲苯磺酸(TsOH/C)催化丙烯酸与系列一级醇反应制备丙烯酸酯的方法.对该酯化反应的条件进行了研究,实验结果表明,该催化剂催化活性强、廉价,后处理简单.  相似文献   
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