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针对高校交叉型课程存在的问题,提出多维VR教学模式的思想,探索从三个维度在交叉型课程中应用多维VR教学模式,即从第一维度课堂理论知识教学层面采取了多样化的教学方法、第二维度实验层面采用低成本的实验教学与管理的3A新模式、第三维度评价层面建立多方位考核的考评体系,达到提高交叉型课程教学效果的目的,通过教学实践表明,调动了学生们学习的积极性、主动性。 相似文献
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煤矿综采工作面支护工作是煤矿安全生产的基础,如何科学有效支护则是现场管理人员首要思考的问题。本文主要采用文献资料法和经验总结法,对煤矿综采工作面几个常见的支护问题及解决方法进行分析和总结。本文研究表明,合理选择支护工具和支护方式是科学有效支护的关键。 相似文献
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后进生在每一所大学中都存在,他们在学习上缺乏积极性与主动性,学习成绩落后,轻者挂科留级退学,重者扰乱大学的教学生活,甚至走上犯罪的道路。如何从根源上杜绝这样的悲剧发生?如何调动其学习积极性与主动性?是长期困扰着教师和家长们的难题。由后进生现象分析其厌学的内外部原因,提出建立全面的三层两翼的预防和诊治体系,借助于先进的信息技术和SOA架构,强调社会、家庭、学校、教师的重要作用并提供了行之有效的措施和方法。 相似文献
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