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1.
从社会心理学角度来说,人们的心理状况对于和谐社会的构建有着重要的影响,保持人们的心理和谐是构建和谐社会的基础。心理和谐促进社会和谐的具体表现是社会发展的源泉,是协调各方面利益关系的尺度,是社会创新的心理要求,是社会稳定的心理保障。客观刺激事件和心理挫折是诱发心理不和谐的主客观原因。构筑心理和谐可从:转变行为理念,加快推进制度安排与政策设计;积极推动人的心理和谐建设;提升人的道德需要等三个策略进行。  相似文献   
2.
为了系统地了解广东高校思政课教师师德建设的情况,文章对广东省51所高校思政课教师的政治素养、价值观、思想道德、对师德建设和教书育人的理解及实践状况等方面进行问卷调查和分析的基础上,针对存在的问题提出相应的对策。  相似文献   
3.
做好校友工作,共创一流大学   总被引:1,自引:0,他引:1  
做好校友工作是高校工作的重要任务.为了做好校友工作,要注意“请进来“与“走出去“相结合,校友总会与各分会相结合,点与面相结合.应该弘扬母校传统,加强宣传工作和海内外校友的交流,共同塑造母校的良好形象,促进学校的改革和发展.  相似文献   
4.
5.
6.
探析了珠江三角洲区域经济发展对高职教育提出的要求,提出了高职教育要进一步强化为珠三角区域经济发展服务的理念,要以珠三角区域经济发展的实际需要为导向构建人才培养模式。  相似文献   
7.
文章对知行统一在师德建设中的重要性作了深入分析,提出知行统一的师德建设,思想政治素质和职业道德素质是根本,刻苦钻研和与时俱进的治学精神是关键,仪表端庄、严守纪律等文明习惯是保证。  相似文献   
8.
文章阐述了科学发展观视野下高职院校思政课教师师德建设的内涵,剖析了高职院校思政课教师师德建设的现状,提出了明确职责,构建师德建设统一协调机制;建立完善的培训机制,把师德建设与思政课教师职业发展相结合;以人为本,构建师德建设的激励机制;统筹兼顾,建立健全师德建设监督机制等对策。  相似文献   
9.
学科建设历来是高等学校的重大基础建设,是一项长期的、带根本性的战略任务。联系我校的实践,加强重点学科点建设的体会是: 一、研究发展方向是带动重点学科建设的龙头 重点学科点是学校的龙头,而约束和带动重点学科建设各项工作开展的龙头则是重点学科的研究发展方向。因为所选择  相似文献   
10.
完善创新实验体系培养创新型专门人才   总被引:12,自引:0,他引:12  
一些传统性学科中的化学、物理、生物等实验性科学 ,其中的任何创造发明都离不开实验 ,因此学生在校学习期间 ,实验教学和研究方法就成了培养学生创新能力的一个非常重要的环节 ,对实现高素质专业人才培养具有举足轻重的影响。为了培养学生的创新意识、创新能力和创新精神 ,我们逐步建立了创新化学实验与研究新体系 ,即在第二课堂由科研课题组负责指导本科生的创新化学实验与研究 ,并与毕业论文相结合 ;设立创新实验与研究基金 ,规范和引导创新实验的研究目标 ;同时增设奖学金和成果奖励 ,创立多级激励机制。下面是我们在过去几年摸索实验教…  相似文献   
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