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于晓明 《山东教育学院学报》2012,27(5)
证明点共线和线共点问题是中学平面几何教学中的一个难点,对如何利用高等几何的理论解决这一问题进行了深入探析,给出了九种简便方法。 相似文献
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随着图书馆的现代化发展,学生在使用图书馆中的畏难情绪日益加重,主要表现在两个方面: 1.微机检索使学生畏首畏尾。利用计算机查询书目本来是既准确又省时,但从实际来看,往往事与愿违。我们发现绝大部分学生宁可去查找卡片目录,而不去利用计算机, 相似文献
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于晓明 《中学生(作文版)》2006,(28)
肖帕小姐住在德国阿尔卑斯山脚下秀丽的比卡斯维尔小城,她在静静的小巷里开了一家卖生日蜡烛的小店。虽然小巷深幽,却也是顾客盈门。这不,就在五分钟前,她刚刚接待了四位来买生日蜡烛的顾客(其中包括奥丽娃小姐),每个人都买了不同种类的蜡烛(其中一种是花瓶式蜡烛),都各自具有不同的香味(包括桑叶香味)。现在请你根据提示,试着说出每一位顾客都买了哪种蜡烛,都各是什么香味。1.这四个顾客分别是:简妮丝;买了甜豌豆香味蜡烛的顾客;买了一对细长蜡烛的人;最后一位顾客蜡烛转动时发出悦耳铃声让他(或她)惊喜。2.泰勒先生在回家路上去了蜡烛店,… 相似文献
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以"微媒介"为基础的"微时代"是大学生所处的时代情境。大学生人际关系不可避免地受到"微时代"的影响。研究发现,微博、微信等"微媒介"虽然方便了大学生之间的交流沟通,但并不必然导致大学生人际关系和谐,其过度使用会对大学生人际关系产生消极影响;现实世界依然是大学生人际关系建立的基础和指向。"微时代"下大学生人际关系建构,需要大学生提高自控力,控制"微媒介"交往时间,避免过度依赖网上交往,加强现实世界中的人际互动;提高"微媒介"好友与现实好友重叠度,加强人际关系深度;融合"微媒介"交往与现实世界交往,拓展人际关系空间。大学生思想政治教育工作也需要将以上方面对大学生进行积极引导。 相似文献