北京市中小学体育教师课程价值取向的调查     

代浩然  勇刚  邹爱华 《体育科学研究》2007,11(4):37-39

为了了解北京市中小学体育教师课程价值取向，改善体育教学水平，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，基于Jewett等人提出的体育教师课程价值取向理论，对不同教学阶段、性别、工作年限的体育教师课程价值取向进行了调查分析。结果表明：5种课程价值取向各有其重点；中小学体育教师的5种课程价值取向之间有显著性差异。建议不同教学阶段、性别、工作年限的体育教师加强交流；延长教育实习时限；体育课程应寻求学生、社会、知识三者之间的平衡。  相似文献   

中小学生的体育态度、行为与家长体育素养的调查与分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈雁飞  胡峰光  代浩然 《安徽体育科技》2005,26(2):92-94,97

通过对北京市中小学生的体育态度、体育行为和家长的体育素养的情况进行了调查和分析，探讨家长体育素养和中小学生体育态度、行为的关系。进而提出有利于中小学生参加体育活动的建议。  相似文献   

动作教育理论阐释     

代浩然  高嵘 《湖北体育科技》2011,30(1):12-14

动作在个体生存与发展过程中,具有极其重要的作用,动作教育的研究是人类生活、发展与成长中不可或缺的部分,具有较高的研究价值;通过对相关文献的分析和研究,阐述了动作教育的历史沿革、基本理论和基本课题,并与传统运动技能教学方法进行比较;动作教育可以为个体发展奠定良好的身体基础,培养学生的创造力,促进个体的全面发展.  相似文献   

运动教育在高校公体篮球教学中的应用研究   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

杨慈洲  代浩然  高嵘 《武汉体育学院学报》2006,40(12):106-108

通过准实验法对运动教育模式在促进学生体育态度及其运动参与性方面的实际教学效果进行了深入研究。结果表明，该模式较传统的体育课教学模式更有益于促进学生体育态度及其运动参与性的发展，对我国高校公共体育课教学的改革具有较好的借鉴和参考价值。  相似文献   

中小学生参加课外体育锻炼的调查分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

代浩然  李淑玲  高嵘  胡峰光 《吉林体育学院学报》2005,21(1):134-135

采用问卷调查法、比较分析法和数理统计法等方法，对北京市中小学生的课外体育锻炼情况进行了调查，通过了解目前北京市中小学生课外体育锻炼的实际状况，对影响他们参加体育活动的因素进行了分析，并提出有益于课外体育活动开展的相关建议。  相似文献   

会飞的汽车     

代浩然 《小学生学习指导》2023,(8):10-11

<正>每当爸爸早上送我上学或者周末我和爸爸妈妈出去玩的时候，总能遇到堵车，有时候一堵就是半个小时甚至一个小时。路上的汽车仿佛一条长龙，根本望不到边。此时我总会想：将来，我一定要发明能在天上飞的汽车。这样，即使遇到堵车，我们也可以在天空中自由自在地飞翔，可以更快到达想去的地方，那该多好哇！  相似文献