提高语文教学效率是“减负”的一个方法     

杨仕禄  刘树丛 《潍坊教育学院学报》2000,13(1):71-72

语文教学中常有这样的现象：教师在讲台上唾沫四溅、挥汗如雨,学生却索然寡味,觉得“负重行进”。究其原因,主要是由于没有培养起学生的语文学习兴趣,没有调动起学生的积极性。细究起来,原因有两点：一是有些教师不认识自己在培养兴趣上应负的责任。二是教学不得要领,遏制了学生的学习兴趣,学习成了他们很“苦恼”的负担。势必造成越没兴趣负担越重,学习效果越差,教学成效越低。笔者认为,增加兴趣,提高效率,是“减负”的方法之一。提高语文教学效率,并不是一个“新”名词,其实吕叔湘早在１９７８年就提出了。全国“中语会”第…  相似文献   

上挺中预蹲制动技术初步研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘凯  刘树丛  顾洪泉 《天津体育学院学报》1996,11(2):78-81

动用生物力学的基本原理，对预蹲制动动作进行分析论证。提出了上挺动作中预蹲制动技术的原理，分析了影响预蹲制动技术效果的诸多因素和主要因素  相似文献