高中新课程实施的五种价值选择     

吴国平 《人民教育》2011,(9):13-16

新课程赋予了高中学校新的使命和内涵,正在逐渐改变着基层学校的价值观、组织行为和学校文化,带来了清新优雅、丰富自由、生机盎然的新气象.笔者所在的浙江省已经进人高中新课程实施的第六个年头,回顾这几年的工作,我觉得,高中新课程本质上是学校教育的理念系统和实践系统的重建,在这过程中,价值取向决定了新系统的核心品质、高度和坚实性...  相似文献   

让学生积极参与数学课堂教学     

吴国平 《小学教育科研论坛》2004,(5):36-37

数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。从信息论的角度看，这种沟通是数学信息的接受、加工、传递的动态过程，在整个过程中充满了师生问的信息转换，离开了学生的参与，整个过程就难以畅通。新课程标准要求教师在教学中树立“以学生为主”的思想，做“学习活动的组织，学习活动  相似文献   

镇海中学——以“科学、民主、文化、特色、和谐”为体系的和谐校园创建     

吴国平  王梁 《浙江教育科学》2007,(1)

〔学校档案〕浙江省镇海中学,位于宁波市美丽的海滨城区,创建于1911年,办学历史悠久,成果丰厚。学校素于严谨治学蜚声省内外,以"励志、进取、勤奋、健美"为校训,为国家培养了一大批杰出  相似文献   

应急预案文件的数据库管理     

许盈  李琪  吴国平 《教育技术导刊》2005,(21)

随着多媒体技术的不断发展,应急预案文件的样式也变得各色各样,传统地文件式管理已力不从心。提出了基于ORACLE中 BLOB(Large Obiects)数据类型的预案文档管理方式,并使用VC及其ODBC API的数据库访问方式进行了具体实现。  相似文献   

我国遗嘱继承制度的不足与完善   总被引：2，自引：0，他引：2  

吴国平 《南通师范学院学报》2011,(1):43-52

我国现行《继承法》由于立法之初的局限性,导致在遗嘱继承制度设计上存在许多缺陷与不足。我们应当以《民法典》的制定为契机,从遗嘱的形式及其效力、遗嘱内容、遗嘱能力、特留份制度和遗嘱执行人制度等几个方面对现行遗嘱继承制度加以修订,完善遗嘱的形式要件和效力规则,增加关于遗嘱内容的原则性规定,明确遗嘱能力的界定标准,确认和建立特留份制度。  相似文献   

和谐校园——师生成长的精神家园（下）——全省首批14所“和谐校园”建设纪实：镇海中学——以“科学、民主、文化、特色、和谐”为体系的和谐校园创建     

吴国平  王梁 《浙江教育科学》2007,(1):4-8

浙江省镇海中学,位于宁波市美丽的海滨城区．创建于1911年,办学历史悠久,成果丰厚。学校素于严谨治学蜚声省内外,以“励志、选取、勤奋、健美”为校训,为国家培养了一大批杰出人才．1978年成为浙江省十三所重点中学之一,1981年被列为浙江省首批十八所重点中学,1991年以来,陆续成为浙江省第一所通过评估的合格重点中学（1991年）,第一所实施高中会考全科免试学校（1994年）和第一所通过评估的一级重点中学（1995年）。近十年,先后荣获20多个全国、省级荣誉。目前,镇海中学在科学的办学理念指导下,拓宽思路,务实创新。力争首批进入全国示范性高中行列。[编按]  相似文献   

法定继承人范围与顺序的立法完善探析     

吴国平 《四川师范学院学报》2011,(6):67-73

我国《继承法》对法定继承人的范围和顺序作出了明确规定,现随着我国经济社会的发展,家庭结构和家庭个人财产状况也发生了变化,对《继承法》的相关规定应当进行适当修改和补充。包括扩大法定继承人范围,增加法定继承顺序,强化配偶继承权的法律保护等,以进一步完善我国的法定继承制度。  相似文献   

掘进,掘进……——记自治区首届“20佳新闻工作者”王淳正     

吴国平 《当代传播》1995,(5)

自治区首届“20佳新闻工作者”已经评选出来,这是我区新闻界一件可喜可贺的大事。 江泽民同志在同出席全国宣传部长会议的同志座谈中提出要“培养一批坚持正确方向、深入反映生活、受到群众喜爱的名记者、名编辑、名主持人”,这是对新闻队伍建设的高质量的要求。我区在这方面已迈出可喜的一步,有了一个良好的开端。 这批评选出的优秀新闻工作者大部分都很年轻。尽管他们的工作岗位不同,个人经历不同,但在他们身上又体现出一些鲜明的共同特点,就是能全身心地“沉下去”,深入基层,深入实际,深入群众,作风扎实,能抓出深入反映生活实际、时代气息浓郁的佳作,成绩突出,受到群众的好评和认可。在他们身上洋溢着一股勇于拚搏、敢于开拓的朝气和锐气。他们身后的脚印是坚实有力的,他们仍在向新的目标不懈地攀登着。 从本期开始,本刊将陆续刊登介绍他们事迹的文章。他们创造的佳绩,将会使更多的新闻工作者受到鼓舞和鞭策。  相似文献   

尊重多元选择 促进高水平差异发展——多样化背景下普通高中发展模式的思考和实践     

吴国平 《中小学校长》2011,(9):6-8

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出:"推动普通高中多样化发展,促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。"如何实践普通高中多样化办学,普通高中如何在办学  相似文献   

射频识别技术(RFID)在教学设备管理中的应用     

王慧桂  于文宪  吴国平  王芳 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(10)

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