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1.
备课自问八题
常洪勇
周志桂
《中国学校体育》
1997,(1)
要把一节体育课上好,课前的备课很重要,教师备课时应时常问问自已是否注意到以下几个问题,从而做到有的放矢,这样就会在教学时收到较好的效果。一、教学目的、任条是否明确这是备课首要环节,任务不清楚,教学目的不明确,天的放矢,教学效果是不会好的。只有根据大纲要求,因地制宜,钻研教材,合理安排教学内容和教材教法,才能更好地完成教学任务。二、教学重点、难点是否明确教材的重点、难点不明确,就无法运用好教材教法,从而造成讲解主次不分,平铺直叙,示范时抓不住动作关键。学生学习的效果自然不理想。三、学生情况是否了解…
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