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1.
企业会计信息的质量,不仅影响到企业有利益关系的投资者、债权人等群体的经济利益,而且影响到整个国家的经济秩序和社会秩序.会计信息必须真实地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,是对会计的基本要求.然而,我国企业的会计信息失真现象却大量存在,其对我国市场经济建设与发展的制约效应,已经显现.因而,有效解决会计信息失真问题,成为我国会计界、经济界乃至我国政府面临的重大课题.  相似文献   
2.
高职院校是目前高技能人才培养的主要力量之一,从人才培养目标定位、培养途径等方面对高职院校高技能型人才的培养模式展开探讨。  相似文献   
3.
随着九年义务教育的实施《数学课程标准》做了适当调整,整个九年制的数学教学分为四大部分:数与代数、空间与图形、统计  相似文献   
4.
农村公社是马克思剖析亚洲社会的一个极其重要的视角,马克思对亚洲农村公社的看法大致经历了从否定到不怎么否定的过程.19世纪50年代中期以前,马克思把以印度为代表的亚洲农村公社看作是亚洲社会封闭、落后、野蛮的象征。70年代中期之后,马克思看到了俄国农村公社的某种积极意义,认为处在前资本主义发展阶段的俄国社会,可以不通过资本主义而直接过渡到社会主义?  相似文献   
5.
运用文献综述法探讨了我国高校体育竞赛推广营销化理论中的几个问题,包括高校体育竞赛推广营销化的概念和特征、高校体育竞赛推广营销管理过程。并就社会营销环境分析,社会营销组合方案设计等营销管理活动进行了探讨。  相似文献   
6.
随着九年义务教育的实施《数学课程标准》做了适当调整,整个九年制的数学教学分为四大部分:数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用.尽管难度有所降低,但是,经过对学生长期观察与分析,发现许多学生在小学阶段成绩优异,但升入初中后,开始时成绩还不错,过了一段时间后数学成绩却很快落了下来,以前在八年级存在的两极分化现象,  相似文献   
7.
口语交际是贯穿人一生的活动。低年级小学生阅读面窄,词汇积累少,语言表达能力弱,所以,教师应针对他们的实际情况进行指导和训练,培养其口语交际能力。下面就谈谈笔者的几点做法:一、加强听说基本功训练著名的教育家叶圣陶老先生曾经说过:“听、说、读、写同样重要,在小学低年级尤其不能忽视听说的训练。”叶老的话阐明了听说训练在语文教学中的地位。那么,教师如何对低年级学生开展听说训练呢?1.怎样听低年级的学生往往注意力不集中。对此,教师应耐心地引导,教会他们如何去听,怎样保持听的最佳状态。教师还可以通过设计一些…  相似文献   
8.
儿童的认知结构是保留在儿童头脑中的知识结构,它与教材知识结构是两个不同而又密切联系的概念。儿童的认知结构是从教材知识结构转化而来的。那么,在教学中,怎样才能很好地进行这一转化,促使学生组建良好的认知结构呢我是这样做的:根据教材的需要,巧用活动投影教学手段来激发学生的求知欲,揭示新旧知识的内在联系,诱导学生主动探索,促使学生愿学、会学、乐学,从而主动地组建良好的认知结构。一、激发学习动机,促使学生愿学学习动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力。它决定着学生愿不愿用他们的智力去从事活动,制约着学生…  相似文献   
9.
知识经济时代女性就业及其创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着知识经济时代的来临 ,女性的就业领域不断扩展 ,但对女性的素质也提出了更高的要求 ,我们认为 ,知识经济时代女性提高就业水平的关键在于女性自身创新能力的培养和提高  相似文献   
10.
高职院校基础会计课堂教学模式改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的过度,越来越多的高校把人才培养目标定位于密切服务地方经济和社会发展需要,培养生产和管理一线的高级应用型人才。培养模式的改变引发了教学内容和方法的改变。笔者结合近几年会计从教经验的体会及高职院校的教学特点,对目前高职院校基础会计课堂教学方法进行了探讨。  相似文献   
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