排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 515 毫秒
1.
俗话说：严师出高徒。对于运动员严格管理、严格要求是教练员的天职，也是培养运动人才的必要手段。倘若严格管理、严格要求不讲究科学，教练员的工作不讲究方式、方法，严格要求“过”了，自然会伤害教练员与运动员之间的感情，从而不利于教练员的工作、运动员的生活、训练及比赛，势必会产生消极不利的负面影响。另一方面，由于教练员工作的特殊性及训练工作的需要，教练员与运动员之间必须进行沟通、理解、关心、爱护、帮助和支持，教练员对运动员就象元帅爱护自己的士兵一样。 相似文献
2.
奥林匹克教育与我国社会教育发展关系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
现代奥林匹克运动已经成为人类社会生活中有影响力的文化现象,本文通过时奥林匹克教育功能的分析,和奥林匹克运动取得成功因为的剖析,揭示奥林匹克教育对我国社会教育发展的启示. 相似文献
3.
跨栏步教学是跨栏跑技术教学的重点,跨栏步技术较复杂,对身体全面发展的要求较高,初学者在学习和掌握过程中常伴有不同程度的畏惧心理,给教师教与学生学均带来了一定的困难。教学实践中,我尝试性地采用了跨栏步“三步程序教学法”,收到了较为理想的教学效果。 相似文献
4.
谈竞赛性心理障碍的原因及心理训练对策 总被引：3，自引：0，他引：3
通过文献资料,并结合多年运动训练实践,对竞赛性心理障碍原因的分析,采用了心理训练对策,特别是准备性竞赛心理训练对策,预防和消除了心理障碍的产生,培养了运动员最佳竞技心理状态,有利于运动员临场运动技战术水平的发挥. 相似文献
5.
田径运动员力量素质训练应遵循的基本原理 总被引：4，自引：0，他引：4
通过查阅文献资料等方法，并结合多年的运动训练实践，对田径运动员力量素质训练的基本原理作了探讨与归纳，旨在帮助与指导田径运动员进行科学的训练，提高力量素质。 相似文献
6.
一、台理的最后几步助跑节奏
良好的起跳必须建立在精确的、有节奏的助跑基础上.跳远的助跑节奏是指完成助跑过程中动作的时问特祉和空间特征的合理配合.也就是指助跑中速率、步频和步长的合理配合. 相似文献
7.
8.
通过文献法，并结合多年三级跳远运动训练实践，对三级跳远力量向专项能力的转化训练作了探讨与尝试，旨为帮助与指导三级跳远运动员专项能力的训练，提高三级跳远运动技术水平。 相似文献
9.
重复训练法与间歇训练法的区分及在中长跑训练中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
间歇训练法与重复训练法在形式上相类似，在教学与训练中的运用上容易引起混淆，从而不利于项目训练的针对性与训练目的的实现，本人结合多年训练实践，并参阅有关书籍资料，借助于中长跑项目的训练加以区分、运用，以便在中长跑训练方法的综合发展上，达到一个抛砖引玉的作用。 相似文献
10.
华能北京热电有限费任公司舵机组励磁变已服役多年、励磁变保护设计以及励磁控制系统等也存在着一定的问题,公司在2010年利用挖机组大修的机会对励磁系统进行了改造。 相似文献