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1.
体育创新是历史发展的必然与新时代的抉择。体育创新是中华腾飞之翼，是强国健民之本，是中华体育进步的永恒之魂。基础教育阶段的学校体育是我国体育的重要组成部分，基础教育阶段学校体育的创新对实现我国体育发展的战略目标起着重要的作用。基础教育阶段学校体育创新可从多个层面加以分析与研究，如，既可从掌握、应用与创造三个层面去分析，也可从授受体育、独立体育与创造体育三个层面去把握。然而，无论如何，学校体育的终极目的不会发生变化，那就是要培养身心和谐发展的新人。基于此，基础教育阶段学校体育的创新，应该首重体育观念… 相似文献
2.
3.
4.
创新乃中华腾飞之翼，创新乃富国强民之本，创新乃东方巨人之魂。当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，是教育的竞争。儿童时期是培养和开发人的创新素质的关键时期，儿童艺术教育在培养创新人才中具有重要的作用。当前儿童艺术教育的种种弊端及其造成的恶果，折射出我国儿童艺术教育的范式危机，我们必须进行儿童艺术教育的范式革命。 相似文献
5.
现代建设项目的实施过程由许多方面共同协作完成，多方面的活动在时间和空间上需要有机的组合，否则就会影响项目的实施过程，造成直接经济损失，甚至会导致项目的失败。本文论述了建设项目实施过程中的协调问题，简要分析了问题存在的原因，提出了做好协调工作的方法，并提出加强协调管理的具体措施。 相似文献
6.
兴趣是最好的老师。著名教育学家乌申斯基说：＂没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。＂在体育教学中,有些教学内容学生容易产生直接兴趣,而有些内容因机械重复、枯燥乏味,会让学生在心理上顿生厌倦,如中长跑等。因此,教师对学生的引导和兴趣的培养是完成教学任务、提高教学效果具有重要意义的课题。 相似文献
7.
充分发挥学生在教学过程中的主体作用,是优化课堂教学,提高教学效率的关键所在,更是深化教学改革,使小学数学教学由应试教育向素质教育转轨的需要。解决这个问题,不仅是教师的教学观念要有个根本转变,而且还需要有相应的教学方法及措施,使之在教学活动中能够得以具体实现。 相似文献
8.
<正>一、不注意追求概念教学的科学性与严密性。某些教师在概念教学时,有时为了快速地得出某一个概念,而忽略了探究方法的科学性和过程的严密性。如果仅凭一个事例就妄加结论,既不科学,也不严密。长期以往,学生会形成一个误解——只要有一个是对的,得到的概念就正确。 相似文献
9.
俗话说"良好的开端是成功的一半",在课堂教学中也是如此。如果我们在一开始就能让学生以积极向上的情绪去追求目标,激发强烈的求知欲望和兴趣,使学生处于亢奋状态,就能使整个教学活动高效进行和有效落实。因此,在 相似文献
10.
张卫民 《中小学实验与装备》2009,19(1)
数学教学必须给学生提供一定的探究载体--学具.就如一个出色的导演如果没有出色的主角和与之相适应的道具足很难制作出震撼人心的影片,同样一个有名的教师如果不能根据学生已有的知识经验,科学地选择和正确地使用学具,让学生主动动手、动脑、参与实践,在教学中容易形成:教师的引导无向,学生的探究无序. 相似文献