排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 609 毫秒
1.
<正> 体育运动可以给人美的享受。在教学活动中,学生常把教师当作美的楷模。为了满足学生对美的心理需要,教师除能准确讲述动作概念、演示动作结构、完成教学诸项任务外,还应具备: 1.自身形体美黑格尔说:“通过锻炼塑造一种和谐发展的人体,是同雕塑家的艺术创造相似的一种艺术创造。”体育教师应有健美的形体,应该注意塑造并保持自己的形体,力求通过外观形象给学生带来美的享受、美的启迪,从而激发学生健美的动机。 相似文献
2.
毛泽东青年时期就构建了自身较为完整的体育观念体系,突出表现在体育价值论、体育本质论、体育原理和体育方法论几个方面。 相似文献
3.
本文先给出了数学教学过程的最优化概念及其衡量标准,然后根据数学教学过程的最优化理论从四个方面谈谈《解析几何》的教学。 相似文献
4.
点共线与共面,线共点和线与线、面垂直问题是初等几何中三个常见问题,本文采用矢量方法来解这三个常见问题,并对其解题方法作个归纳。 相似文献
5.
张启贤 《辽宁教育行政学院学报》1989,(1)
要正确解决调动教师的积极性问题,不是靠单一的认识因素所能解决的。因为人的积极性是一种极为复杂的现象。所以我们应该从“多层次”、“多测度”、“多水平”的角度来研究这一问题。本文仅就激励的角度来谈谈调动教师的积极性问题。一、目标激励目标管理是现代管理的核心。它对人的行为起着导向和激励作用。学校管理为了调动教师的积极性,必须实行目标管理。要使目标管理真正起到调动教师积极性的杠杆作用,领导者一是必须善于将整体目标与个人目标融为一体,与每个人的切身利益挂起钩 相似文献
6.
基于因子分析下的学生成绩综合评价模型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对学生成绩综合评价的数学模型研究有益于对学生成绩做出准确的评价,在学生成绩综合评价的平均学分绩数学模型和因子分析数学模型基础上,建立了一种在因子分析基础下修正的学生成绩综合评价模型：学分绩因子分析模型,通过对实例进行分析,显示此学生成绩综合评价模型更为合理、公平、科学。 相似文献
7.
8.
空间中平面与点的相关位置有且仅有两种情况:①点在平面上,点的坐标满足平面方程②点不在平面上点的坐标不满足平面方程。 我们知道两相交平面把整个空间划分为四个区域。空间上任意给定不在此两相交平面上的两点,在两平面间的位置关系有三种:①在同一个二面角内。②在相邻的二面角内。③在对顶的二面角内。如何判别它们属于哪一种位置关系?本文介绍判别此类问题的两种方法。 相似文献
9.
基于亲景度和竞争态的福建省入境客源市场分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
分析研究福建省入境客源市场,有利于福建省旅游业健康、持续与快速发展.本文运用亲景度和市场竞争态对福建省1997-2008年的入境客源市场进行量化分析,发现福建省入境客源市场亲景度存在高住振荡、中位波动和低位平稳三种变化,亲景度和竞争态的相关性并不显著;提出了福建省未来拓展入境客源市场的方向和对策. 相似文献
10.
二阶抽样下样本容量最优分配 总被引：2，自引：0，他引：2
样本容量的确定是抽样调查中的一个重要内容。本文根据精度与费用之间的关系。利用求多元函数条件极值的方法,确定当第一级抽样为有放回PPS抽样,第二级抽样为简单随机抽样时。二阶抽样的样本容量最优分配。 相似文献