对奥运会田径耐力性项群成绩演变的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕科成  张应  陈海凤 《山东体育科技》2005,27(3):1-3

对历届奥运会田径耐力性项群比赛前三名成绩进行整理、统计,对其成绩发展过程及成绩的递进状况进行定量分析和描述,揭示了耐力性项群成绩发展变化特征.各单项成绩演变与训练法的出现是同步进行的,不同的训练方法给田径耐力性项群带来了不同的发展时期.男女各单项速度发展变化有各自特点,发展空间各有不同.  相似文献   

诸葛亮南征实施"心战"的特点     

范林  张应二 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(2):81-84

诸葛亮在平定南中叛乱过程中始终注重运用“心战”策略,并最终获得了南征的完全胜利。在大军开拔之前,他采纳马谡的“心战”之策,颁发三军,作为南征的作战指导方针。作战中,诸葛亮使用多种方法,展开“攻心战”;战后,诸葛亮又针对南中人不信任汉人的心理,采取各种措施予以心理安抚,获得巨大的心理效应;在平定南中叛乱中,诸葛亮还牢牢控制了“心战”的主动权。诸葛亮运用“心战”策略,不仅平定了南中叛乱,而且促进了南中的经济发展和社会安定,有力支援了蜀汉政权的北伐。  相似文献   

大学生课外体育活动调查与分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

张应 《德州学院学报》2003,19(2):100-103

对当前大学生的课外体育活动情况进行了调查、分析；在此基础上，对今后大学生课外体育活动的深入开展与管理做了一些探讨，并提出了几点建议．  相似文献   

走出学用范文的误区     

张应万!阆中市 《四川教育》1999,(11)

作文教学不乏这样的现象:很多老师根据本次作文的题目和写作的重点,讲授写作知识后,便给学生读几篇对此次作文有指导和示范作用的文章,目的是给学生作文引个路,导个向.这些文章有的是从“优秀作文”集中选出来的,有的是教师的“下水”作文.实践证明,有的老师由于指导得法,这些范文确实给学生的作文起到了一定的示范作用,对学生写好作文有较大的帮助:而有的老师由于指导不得法,使学生误以为,  相似文献   

中国GDP与建筑业总产值和服务业总产值的线性关系分析     

唐雪银  张应应 《教育教学论坛》2014,(6):123-124,139

本文通过建立多元线性回归模型,得出中国GDP与建筑业总产值和服务业总产值的线性回归方程,并检验线性回归方程及线性回归系数的显著性。发现建筑业总产值对应的回归系数不显著,究其原因是自变量之间存在多重共线性。然后利用主成分回归修正多重共线性得出新的回归方程,最终分析出中国建筑业和服务业对于拉动中国经济增长的具体作用。  相似文献   

努力培养造就大量高素质新型农民   总被引：1，自引：0，他引：1  

王惠英  张应二 《徐州教育学院学报》2006,21(4):31-33

文章以各级政府报告为依据,分析了徐州市及各县对今年培养造就新型农民问题的认识。“十一五”期间,我们培养新型农民所要达到的目标就是有文化、懂技术、会经营。从徐州市来看,在注重劳动力技能培训的同时还要加强对农民的整体素质培养。  相似文献   

教学反思进行法初探     

张应开 《科教文汇》2008,(12):62-62

本文从同事交流、师生交流和教学研究三个角度提出了开展教学反思的方法,并且指出了教学反思过程中应当注意的两个问题。  相似文献   

夏日夜长     

张应叶子 《中学生百科》2016,(4):43

  相似文献   

儒家伦理对西汉经济思想的影响     

王惠英  张应二 《徐州教育学院学报》2007,22(2):37-39

作为封建社会的统治思想,儒家伦理的影响不仅限于西汉的政治文化领域,在经济领域里也留下了自己深深的烙印。儒家伦理从仁爱德治要求出发,强调在经济上要贵义贱利、取民有制、均衡贫富,这成为整个儒家经济伦理思想体系的核心;在坚持名分等级制度的前提下,既承认人有追求富贵利达的道德合理性,又强调须对人的求利行为给以一定的名分限定和道德抑制,这成为儒家经济伦理的基本原则。  相似文献   

小学语文教学“三段五步”教学模式的应用     

张应开 《试题与研究：高中理科综合》2020,(32):0134-0134

和传统的小学语文教育模式相比,“三段五步”教 育模式整合应用于小学语文教育,有利于充分发挥学生在语文 学习中的主观能动性,激发学生的语文学习兴趣,发展学生语 文核心素养。教育改革背景下,小学语文教师要深入解读“三 段五步”教育模式的内涵,立足语文教学的内容,科学运用“三 段五步”教育模式,促进小学语文教学的改革创新,为构建高效 的语文教学课堂奠定基础。  相似文献