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1.
张雪鹏  林冰 《陕西教育》2009,(8):52-52,71
<外贸单证实务>课程是国际贸易专业的一门重要的专业核心技能课程,笔者结合多年的外贸工作经验及对外贸单证课程的教学调研和教学积累,认为外贸单证的教学应以真实业务为背景,以外贸单证流程为主线,把各种单据理论的教学过程演变一个连贯的、操作性强的单证业务流程,实现课程教学的流程化.  相似文献   
2.
次贷危机指一场发生在美国、因次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭、股市剧烈震荡引起的风暴。次贷危机给中国海外跨国公司带来析挑战:投资业绩明显下滑;世界经济不确定性因素增多;投资风险加大。改善挑战的尖对措施:改变投资策略;转变投资方向;改变投资重点;谨慎海外并购;自我投资与委托投资相结合;充分利用国际优秀人才。  相似文献   
3.
以文化学为研究视角,以马林诺夫斯基的“生物需要”功能为理论依据,运用文献资料法、逻辑分析法对传统武术的生存思辨进行了文化学意义上的探骊。主要结论:马林诺夫斯基的功能主义文化理论更加强调文化满足人类生存的基础性功能,而长期以来对传统武术的研究大多忽略了其生物需要的基础性功能;明确“生物需要”是传统武术当代生存的逻辑原点和深层依赖;探索生物需要功能的实现路径已经成为传统武术生存的迫切诉求。  相似文献   
4.
5.
“国际贸易实务”课程内容整合及教学方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了提高“国际贸易实务”课程的教学效果,通过对课程的任务、所需培养的能力与教学内容进行分析与归纳,得出了该课程以典型工作任务为内容、以岗位职业能力为切入点的教学整体设计方案框架。主要探讨了项目教学法、工学结合教学法、双语教学法、研讨互动教学法、情景模拟教学法等教学方法。  相似文献   
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