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高职院校的体育教学在近年来的改革大潮下取得了很大进步,但是还存在着很多的问题,特别是师生的交往存在一些问题。分析了高职院校体育教学交往的存在的问题,并找出对策。 相似文献
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时艳 《读与写:教育教学刊》2011,(2):145
数学新课程标准也提出:"学生的数学学习过程是一个自主构建自己对数学知识的理解的过程。"他们带着自己原有的知识背景、活动经验和理解走进学习活动,并通过自己的主动活动,包括独立思考、与他人交流和反思等,去建构对数学的理解。教师在设计教学时应充分考虑学生主体性的发挥,让学生经历自己"做数学"的过程,而数学预习活动正好给学生提供了这样的一个机会。 相似文献
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工学结合已成为职业院校人才培养一个重要策略,这一人才培养模式可通过多种层次来实现工作过程知识的获取。阐述了工作过程知识的概念,并以顶层设计的视角就职业院校的学校层面(宏观)、专业和课程体系层面(微观)的工学结合人才培养模式,与工作过程知识获取之间的关系分别进行了分析。 相似文献
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高校体育教学中，既有增强学生体质的任务，也赋予它审美教育的功能。体育是人们生活中不可缺少的一部分，体育活动中处处渗透着美，这种美激发学生去积极参与体育活动，但是如果不注意对高校学生美的教育，他们很难发现体育之美。 相似文献
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全民健身运动促进了江苏省群众性体育运动的发展,提升了大众性体育消费需求量,对体育产业的发展形成良好的刺激。所以,基于全民健身视域分析江苏体育产业发展问题和对策的研究,可以有效改善江苏省体育产业的发展状况,科学调整体育产业的发展思路和布局,满足民众日益增长的体育个性化消费需求,创建良好的体育市场消费环境,促进体育产业健康发展,具有重要的现实意义。 相似文献
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时艳 《语数外学习(初中版)》2013,(2):36
逻辑思维能力不仅是学生学好各门学科的基础,也是处理各种问题的前提。培养和发展学生的逻辑思维能力,就好比让他们多掌握了一把打开知识宝库的钥匙。而培养和发展学生的逻辑思维能力和训练学生正确地使用数学语言是紧密联系的。心理学认为:语言是思维的"外壳",思维是语言的"内涵",两者相 相似文献
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大学生体育社团是校园文化的一个重要组成部分,在高职院校中体育社团发挥着特殊的教育作用.根据中央有关教育文件精神,结合实际,进行了舞龙社团在高职院校的实践与发展研究,详述了实践过程,总结了阶段成果,分析了遇到的问题,论述了发展对策 相似文献
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体育观赏已成为大学生们的重要生活内容和体育素质的表现。在体育教学中培养学生体育观赏意识与能力、激发其参与体育的兴趣,必然成为体育学科的一个任务。本文在查阅了大量的资料及结合自己在教学中的经验,阐述了体育观赏的内涵及意义,分析了体育观赏的主要功能,并提出在教学中通过提高学生的体育文化修养、审美修养、道德修养等建议,教会学生做个合格的体育观赏者。 相似文献
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近十五年中文体育核心期刊中体育的价值的研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过查阅1989-2005年中文体育核心期刊中关于体育的价值的研究文献，对体育的概念、体育的价值的概念、以及体育的价值取向方面的不同时期，不同角度，不同层面的观点进行了综述，试图为我国体育的价值的理论研究提供一定的理论参考。 相似文献