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现代篮球运动,由于运动员的高度,身体素质不断提高,进攻和防守的技术、战术日趋发展,比赛的激烈程度也相应的增加了。国内外许多重大比赛大都如此,例如1982年第八届世界男子篮球锦标赛冠亚军决赛,南斯拉夫队以83∶81险胜苏联队;三、四名决赛,巴西队以86∶85的一分优势胜意大利队。四年后在第九届世界男子篮球锦标赛中,几强相遇,无论从身高、技术、战术、身体素质等诸方面的水平,都比上届更高。在冠亚军的决赛中,苏联队以95∶94胜美国队,在三、四名的决赛中,南斯拉夫队以119∶117胜西班牙队,其激烈的程度,真令人惊心动魄,也给人以莫大的艺术享受。 相似文献
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黄新生 龚向明 辜夕生 邓昌荣 张书杰 何海信 蔡移风 刘晓白 袁伦国 刘映益 胡小林 苏武矩 刘远平 顾德贞 朱昭平 薛亮 黄兴宁 周祖勇 陆祖孝 龙怀超 张毓贵 任松林 何健 陶庆明 何祖俊 刘荣辉 曾宪刚 战金涛 《中国小学语文教学论坛》2000,(Z2)
作文是一种心智创造活动 ,又是综合性极强的言语操作过程。初中生作文原本有鲜明的个性、活泼的文思与新颖的创意 ,写作训练也应充满乐趣 ,富有魅力。但长期以来 ,没有理想的作文教材 ,而沿用文体（文章学）知识分类指导 ,形成僵化的作文套路 ,致使学生作文千篇一律 ,假大空套话连篇 ,不仅阻碍了学生作文能力的提高 ,更抑制了学生个性与创造力的发展。有鉴于此 ,我们更新教学观念 ,调整训练思路 ,提出以培养创新精神和实践能力为核心 ,以强化作文能力为主线 ,实施写作能力分项指导高效训练的新策略 ,并落实于该训练专辑之中。编写中 ,我们认… 相似文献
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试析体育美学本质及特性 总被引：5，自引：0，他引：5
体育是人类认识自身、改造社会的重要途径和手段。体育实践本身既表现为一种主体的创造．又表现为一种客体的运动，体育选择了主体与客体、自然与文化在一个不可分割的同一体中来展开这种冲突。碰撞与决战、冲突与创造、成功与失败都在这一个胴体中完成、体现，这就是体育的本体精神。体育以最集中、最强烈、最壮观的形成凸现出了人自身既 相似文献
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恽代英是本世纪初我国青年运动的领导人之一,是中国共产党著名的政治活动家、思想家和教育家。他在“五·四”新文化运动中,时时注意时政的变化,关心民族危亡。同时关心教育并研究教育,努力将自己的主张付诸实践。他以近代科学观点,抨击旧教育弊端,提倡新学校体育。恽代英曾担任过共青团 相似文献
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从体育美学的角度来说,体育中的美育主要是指协调发展的身体,健美的体型,有力的、熟练的、敏捷的、优美的动作。开朗的胸襟,坚毅的性格高尚的情操,对促进人的身心和谐发展具有很大魁力,古今中外许多教育家、体育家和美学家都竭力主张体育与美育相结合,体美与德智相结合,以使受教育者,在德、智、体、美各方面得到发展。里亚土多德就十分重视审美教育,他认为“体操”练习应该用到教育上,体操的作用是发挥肢体的特性,形成体态美。对年轻人来说,美的身体适合于跑和角力。在竞技中,躯体的美,包括体型高大、宽厚、有力和敏捷,并使… 相似文献
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