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对《中学体育教材教法》与《学校体育学》中重复内容的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过查阅有关《中学体育教材教法))和《学校体育学》方面的资料,对《中学体育教材教法》与《学校体育学》中重复的内容进行了总结,并对二者存在的重复内容进行了分析和划分,以期为二者内容体系的完善和进一步发展贡献微薄之力. 相似文献
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李光欣 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
远程教育是有别于传统教学的一种借用多种媒体方式进行教学的教育形式.它的教学优势和特点决定了它可以为人们的终身教育提供最有效的途径. 相似文献
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运用文献资料法对20世纪60年代中国体育外交进行回顾,旨在总结历史经验与教训,为今后我国体育外交工作提供借鉴.20世纪60年代中国对外战略进行了重大调整,“反帝反修”战略形成.在这一大背景下,体育外交以打破国际封锁为目标,采取了加强与社会主义国家和中间地带国家交往等措施,承担着维护国家利益和服务于国家外交战略的任务,并为此做出了巨大贡献.新时期体育外交工作应正确把握国家利益,淡化意识形态分歧;发挥体育对外援助的重要作用. 相似文献
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<正>1研究背景2000年悉尼奥运会,跆拳道第一次进入奥运会,我国选手陈中就获得了奥运会金牌,在随后的世界大赛中,我国运动员也表现出了较高的水平。然而,跆拳道作为一种激烈的大强度重竞技对抗项目,运动损伤发生率很高,有调查显示我国优秀青少年跆拳道运动员的患病率为89.6%。为此,本研究对我国优秀青少年跆拳道运动员的伤病与防治进行调查与探究,以期找到我国优秀青少年跆拳道运动员的伤病发生规律与机制,为运动训练提供参考依据。 相似文献
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