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通过对大超联赛参赛运动员的实地调查和测量,指出我国高校男篮运动员的感觉寻求特质方面的特征以及与赛前焦虑的关系,进而分析了大学生男篮运动员的感觉寻求特质与赛前焦虑的心理状态之间实际对应关系的机制,并提出了合理化建议. 相似文献
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李宋 《吉林省教育学院学报》2020,36(2):137-140
体育课是高等院校学生的必修课程,在整个教育体系链条中具有不可替代的作用。但由于长期以来受传统思维的影响,体育课得不到应有的重视,更值得反思的是,体育课往往只偏重体能、体质、体测训练,而忽视了人文素养的培育,导致很多在校大学生对与体育相关的体育道德、伦理等诸多问题一无所知,体育课更多时候都是走过场、流于形式,因而很多高校学生排斥上体育课,这样的问题直接导致了近年来他们因缺乏体育锻炼而出现了身体素质差、亚健康等不良现象。本文从体育课人文素养构建的必要性出发,分析了当下普通高职院校体育课中人文素养缺失的现象及成因,旨在提出切实可行的培育人文素养的相应教学策略,以真正实现体育人文精神在高校的重构。 相似文献
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李宋 《新课程导学(上)》2013,(6):86
多媒体优化组合应用于体育教学活动,是以体育课程标准、体育教学的基本理论和教学原理为指导,使传统的教育观念、内容、方法及其结构向现代化教育理论转变,从而起到提高学生学习的主动性,提高教师的教学效果的作用。 相似文献
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李宋 《温州大学学报(社会科学版)》2008,(4):46-50
对目前常用的教学仿真软件的优缺点进行了分析比较,选择Maflab环境下Simulink仿真工具对电力电子技术中的SPWM调制技术进行了仿真．结果表明,将该软件模块化、可视化的特点应用到电力电子技术课程的教学中,可以帮助学生更直观、清晰地学习和理解一些较复杂的算法问题,在电力电子技术教学中具有一定的推广价值。 相似文献
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语文教学中常让教师感到困惑的是:学生们读书没有激情,作业完成不主动,写作提不起兴致……究其原因不外乎是学生对所学科目缺乏兴趣。本文从语文教学中如何激发学生学习兴趣,让"兴趣"成为放飞学生学习语文的翅膀谈谈自己的见解,供同仁们商榷。 相似文献
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