未来等你天气晴     

薏苡薇 《初中生》2018,(16):26-29

1 和玉15岁那年的冬天,在某医院的耳鼻喉科做了鼻窦炎手术.她因之前骑自行车摔伤了鼻子,没及时治疗,引发了鼻窦炎.手术之后,正是春季开学的日子,为了防止鼻腔感染,她不得不每天戴着口罩上学. “要不你请一段时间的假吧,你的鼻黏膜还在流血.”妈妈对她的状况很担忧. “不用.我会尽量注意的,马上就要中考了,不能耽误学习.”和玉瓮声瓮气地说着,对着镜子梳理好一头浓黑的长发,然后俏皮地对妈妈眨了眨眼睛.  相似文献   

回顾与展望：关于我国青少年体育健康公共服务的述评与研究*     

高天宇  李佳薇 《广州体育学院学报》2019,(5):7-13

青少年体育健康问题上升国家战略高度。“青少年体育健康公共服务”是一个在青少年体育领域内，由“体育健康”和“体育公共服务”综合而成的全新概念，学界还未深入探讨与挖掘。充分结合“健康管理”理论，基于对“青少年体育健康”和“体育公共服务”相关研究文献的回顾，归纳“青少年体育健康公共服务”内涵与特征。概念特征包括：“学校体育”“青少年体育俱乐部”是核心供给主体；健康医疗等事业、非营利性机构是重要支撑；始终强调青少年受众被动接受“体育健康促进”与主动应用“体育健康素养”相结合；供给产品具有“纯公共物品”性质，公共财政补贴是解决公共服务资源配置矛盾关键方式；“互联网虚拟社区”是实现多元主体协同供给的技术基础与激励条件。最后，基于概念属性展望“青少年体育健康公共服务”的未来研究趋势，包括：开发“运动干预”“心理调试”和“营养膳食”三维评估指标体系；完善“学校”“社区”“医疗部门”“健康管理机构”和“家庭”的协同供给机制；深度开发“青少年体育俱乐部”和“青少年联赛体系”营造“体育健康素养培育”空间；实现“青少年体育健康公共服务”均等化局限，以及加快“青少年体育健康公共服务”互联网平台建设，破解公共服务资源闲置问题。  相似文献   

儿童英语教学：问题与建议   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈蔚  干薇 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(8):92-94

儿童英语教学中存在的问题主要体现在资师的匮乏 ,教学方法陷入误区 ,忽视第一语言的习得等 ,从相关概念和理论实证中 ,对儿童英语教学提出了监督与引导儿童 ,改善儿童英语教学方法 ,重视第二语言学习的准备等建议  相似文献   

华北人民政府民主建政史料选     

尚宏雁  辛菇连薇 《档案天地》2003,(6):4-12

  相似文献   

物理量的教学     

刘瑞安  杨思东 《天津教育学院学报(自然科学版)》1993,(2):36-38

  相似文献   

不要让皮肤泄漏了秘密     

笑雅薇蓝 《大学时代》2004,(10):60-61

我们相信皮肤是天生的,很大程度上也的确如此。但这并不是说明我们就此对天生的皮肤状况束手无策,恰恰相反,后天的护理十分重要。对待皮肤要像你对待你的好朋友一样,长久的呵护和滋养是十分重要的。试想,如果我们对朋友是忽冷忽热的态度,能够奢望拥有一份长久的友情吗?对皮肤也是同样的道理。皮肤的护理是一个长期的过程,如果你只是天真地以为靠名贵的化妆品就能让容颜常驻,这不但是奢侈的,而且也是十分不可行的。我们无法抵抗岁月在  相似文献   

以课改为契机实现教育新跨跃——湟中县基础教育创新发展纪实     

陈巍  哈薇 《青海教育》2009,(1)

2001年,湟中县成为青海省唯一一个基础教育课程改革国家实验区;2004年,首批课改实验初中生毕业,湟中县适时推出初中生综合素质评价制度改革,率先打破了以成绩决定升学的单一的评价制度.2006年至今,全县高考上线率分别达到76.2%、80.5%和86.1%,比全省平均上线率分别高出7.6、157m16.2个百分点,连续三年高考大专以上上线人数位列全省第一,连续两年上线率位列全省第一.高考成绩如芝麻开花节节高.新课程、新理念、新课堂,全新的改革使湟中县声名鹊起.  相似文献   

体育技术CAI课件的设计   总被引：7，自引：0，他引：7  

杜少武  吉娜薇  梁梅花  吉莎丽 《体育与科学》2001,22(5):79-80

计算机辅助教学的兴起，使整个教育界传统教学方法扣理念受到了强烈的冲击，文章通过对大型体育技术课件的研制，论述了该类课件与纯理论课件的异同，其具有动态素材多，取材方便等特点，能有效防止CAI课件把黑板搬上电脑的弊端并提出了该类课件设计的一般原理和方法。  相似文献   

多元媒体融合促进中小学自然科学学习的研究     

杨思罗紫怡李金玲 《中国教育技术装备》2023,(3):66-68

多元媒体融合在教育教学领域中的应用,为中小学自然科学学习方式革新带来机遇。新媒体技术的出现,突破了资源屏障和时空界限,有利于促进中小学生学习朝着个性化、自主化的方向发展。以媒体融合为背景,结合中小学自然科学课程的知识结构和特点,探研媒体技术在中小学自然科学学习中的有效应用价值,并分析其在现代教育领域中的主要呈现方式和具体运用策略。  相似文献   

量子科技介入体育应用的潜在场景与创新策略          下载免费PDF全文

韩松  陈佳琦  杨思磊 《河北体育学院学报》2022,36(4):1-11

量子科技作为一项颠覆性创新技术,在确保信息安全、提高运算能力、提升测量精度方面具备先发优势。量子科技包含量子通信技术、量子计算技术、量子精密测量与量子管理思维,其在引领全民健身发展、赋能竞技体育革新、驱动体育产业升级、促进体育文化传播的多元场景下都具有较大的应用潜力。利用技术—组织—环境 (TOE)框架分析认为,影响量子科技介入体育应用的关键因素包括量子信息技术发展水平与兼容度、体育科技资源配置与组织创新接受度、体育消费环境与宏观政策支持精准度。鉴于此,认为应该推进量子科技研发转化,明确体育应用突破方向;加强量子信息体系建设,弥补数字体育治理短板;深化量子科技植入场景,促进体育生产要素升级,实现 “量子+ 体育”的创新。  相似文献