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1.
学校体育是促进青少年学生主动健康的重要途经，对促进我国青少年健康至关重要。运用文献资料法与逻辑分析法，对学校体育促进青少年学生主动健康的价值意蕴、现实困境与纾解方略进行了系统研究，并提出：学校体育能提升青少年学生的体育素养和增强其主动维护健康的意识；学校体育能增强青少年学生的身体机能和提高其抵御疾病的能力；学校体育能培养青少年学生形成健康行为和提高其选择健康生活方式的能力。但是我国青少年学生的健康素养基点水平低、学校体育内涵式发展不足、学校体育在教学管理中的位置边缘化、运动损伤风险防范不够等现实困境。这些现实困境制约了我国青少年学生主动健康意识的形成、影响了我国青少年学生主动健康的热情、弱化了学校体育促进青少年学生主动健康的积极作用、对我国青少年学生主动健康行为产生了消极作用。基于以上提出建议：以提升健康素养为着力点，培育青少年学生主动健康新理念；以内涵式发展为关键，创设青少年学生主动健康新情境；以深化教育体制机制改革为举措，强化学校体育促进青少年学生主动健康作用；以运动损伤风险管理为保障措施，养成青少年学生主动健康行为。 相似文献
2.
2012年伦敦奥与会前夕,英国文化、传媒和体育部正式启动了“让运动成为生活习惯——新青少年体育战略”,探讨该战略对我国青少年体育发展具有一定借鉴意义.分析发现,该战略的主要措施包括在学校建立可持续发展的竞技体育遗产,改善学校与社区体育俱乐部之间的关系,与国家单项体育治理组织合作,投资兴建与升级社区体育场馆设施,寻求合作伙伴等;该战略的特征表现在注重青少年体育“学校-社区-俱乐部”体系的建立,强调多元主体协同推动青少年体育政策的实施,以成功案例嵌入作为政策工具引导青少年体育的发展,政策目标引入服务交付协议,约束与激励执行主体等;最后得出对我国的有益启示:拓宽活动场域,建立青少年体育开展的“学校-社区-俱乐部”模式,整合部门资源,从顶层设计入手搭建青少年体育的协同推动机制,挖掘典型案例,形成我国青少年体育开展的示范效应,及时公布与公开青少年体育政策资金进程状况,便于监督与评估. 相似文献
3.
美国“学校健康与体育教育联盟”（AAHPE）致力于学校体育工作者与卫生健康领域工作人员共同协作，合力提升美国青少年学生的健康素养与运动能力。通过文献资料、比较分析等方法，对AAHPE的组织特征与运行方式进行了研究。结果表明：在宗旨与指向方面，AAHPE倡导为促进学生身体发展和实现学生健康福利提供服务，对新型体育与健康教育理念的形成提供指导，为学校体育与健康教育的立法提供咨询。在结构功能方面，AAHPE通过预设的健康教育计划来规范学校对学生健康问题的认识；通过举办专业研讨会、建立专业委员会等方式，促进教师的专业发展与成长，探讨为学生提供养成健康生活方式所需的各类知识与技能。我国可以借鉴AAHPE的运行方式，在国家统一课程标准的指导下，延展体育与健康教育目标的包容性，优化学生的健康行为；通过有效课程与教学提升学生对健康风险的认识，使用个性化信息指导学生体育与健康核心素养的形成。 相似文献
4.
邹如铜 《广州体育学院学报》2019,(2):35-40
基于社会学视角，采用文献研究、数据分析、逻辑演绎等方法，分析了青少年“体质堕距”及其致因。研究表明，青少年“体质堕距”现象的生成有着较为复杂的社会背景，主要体现在：政策法规供给不足；协同治理机制缺失；体育环境亟待优化；体育主体意识虚伪。对策：完善青少年体质健康促进政策体系；构建青少年“体质堕距”协同治理机制；建设和优化青少年体育环境；培育体育主体意识和体育行为习惯。 相似文献
5.
目前我国体育中考制度与学校体育目标存在明显的脱序性。研究主要通过文献资料法和逻辑分析法对体育中考制度进行梳理，分析其对学校体育产生的影响与作用，旨在探讨体育中考的“应试”目标导向作用与实现学校体育“体育素质教育”“健康第一”“体育核心素养”等目标的合目的性。主要观点有：体育中考制度在现阶段，乃至今后的一段历史时期，都具有重要的实践意义和保障作用；体育中考应作为一种能够全面、客观、合理地反映学生“体育核心素养”和健康水平的评价工具，实现“应试”与“体育素质”的统一等，并基于目标激励机制，探讨体育中考制度与学校体育合目的性的突围之路。 相似文献
6.
青少年体育公共服务政策是保障青少年健康成长的导向性文件,也是青少年健康发展的“生命线”。文中通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法系统阐述了新中国成立以来我国青少年体育公共服务政策的变迁历程、特征、问题及建议。研究认为：我国青少年体育公共服务政策经历了初步探索 (1949—1977)、恢复发展(1978—1994)、繁荣发展(1995—2011)、创新发展(2012至今)等4个阶段,政策演进始终坚持青少年“健康第一”的理念,政策内容从单一性向系统性、综合性转变。当前,青少年体育公共服务政策在专业性、均等性、协同性方面仍有不足,未来政策应提升青少年体育公共服务的战略高度,增强青少年体育公共服务均等化水平,推进全域式青少年体育公共服务体系的不断完善。 相似文献
7.
体育休闲产业是“健康中国”战略的重要组成部分。简述了深圳市体育休闲产业发展概况和具体实践，梳理了体育休闲产业发展三个重要内容：第一，通过线上和线下互动实现渠道融合；第二，通过社会化与产业化实现公共服务整合；第三，通过政府引领与多方协作实现组织优化。这些实践对体育休闲产业发展的意义在于四个方面：首先，强化全民健身科技创新，拓展体育休闲活动参与面；其次，健全公共服务体系，激发市场活力；再次，引领文体需求，构建制度平台；最后，完善体育休闲工作机制，推进协同共治。 相似文献
8.
摘要：“健康中国”是习近平治国理政的思想和战略体系之一，其对体育全面承担健康治理工程做出了明确布局。鉴于此，主要采用文献资料法、制度分析法等研究方法，基于习近平治国理政新理念新思想新战略，以“健康中国”建设中的体育发展为研究对象，对“健康中国”的体育使命及其实现的路径进行了探究。研究认为：在新的历史起点，体育应主动承担起相应的使命，才能基于社会整体的健康治理构建自身的动力系统；在“健康中国”的建设过程中，体育的使命是多元、跨界和协同的，主要包括惠民使命、经济使命、文化使命、政治使命和生态使命；以上5个使命实现的关键路径有：树立中国特色社会主义的体育思想、创建和完善体育跨界发展的制度体系、重塑运动项目的健康促进体系和建立互联网的体育科技创新平台。研究目的在于为健康中国建设中的体育事业发展提供理论依据。 相似文献
9.
学校体育是实现“健康中国”战略的重要抓手。在健康中国背景下，对我国学校体育发展的困境与出路进行研究，当前我国学校体育存在学生体质健康下滑、体育课程设置不科学、学生科学健身知识和健康素养不够、学生体育活动参与时间不足，不同层次的体育课程衔接不够、场地设施不足等现实困境。所以加强学生身体教育、健康教育和运动技能教育；深化学校体育课程改革，构建衔接紧密、多样化的体育课程体系；建立学校、家庭、社会体育的联合机制，发挥学校体育在健康战略中的价值。 相似文献
10.
摘要：习近平总书记指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强” 。青少年的身体健康关乎民族的希望、国家的未来。主要采用文献资料法对新时代我国青少年体育公共服务体系建设进行了研究。研究认为,新时代青少年体育公共服务体系建设是实现健康中国与全民健身国家战略的必然要求,是培养体育后备人才,推进体育强国建设的应有之义,也是增强学生体质,促进学校体育健康发展的重要内容;当前推进我国青少年体育公共服务体系建设的现实困境主要表现在理论认知不深入、内容建设不充分以及机制建设较滞后等方面;并从厘清体系内涵、明确具体路径、强化保障机制等3个方面提出了新时代推进青少年体育公共服务体系建设的思路。 相似文献
11.
凌平 《南京体育学院学报(社会科学版)》2018,1(2):57-62
以国际运动休闲范例城市为对象,运用文献资料法、专家访谈法,对英国的谢
菲尔德、德国的基尔、澳大利亚的墨尔本、美国的洛杉矶、西班牙的巴塞罗那和加拿大的
温哥华等运动休闲城市进行分析和比较。研究结果表明：国际运动休闲城市可分为：历
史、再造、赛事、品质四个类型;运动休闲让自然、社会、文化全方位融合,成为城市的品
牌;休闲城市的建设可以依托自然和文化,举办大型赛事和节庆活动,以职业俱乐部和铁
杆球迷带动,打造便捷交通。 相似文献
12.
阳国诚 《河北体育学院学报》2015,29(6):14-20
从竞技体育群众基础与群众体育的差别、竞技体育对群众体育资源挤占、锦标主义和竞技体育异化对群众体育的伤害三个方面,对竞技体育与群众体育发展矛盾进行分析,提出要以科学发展观为统领,正确认识竞技体育与群众体育发展的关系,推动体育事业全面发展;要深化体制改革,转变政府职能,加大体育公共服务的投入力度,探索体育公共服务的政府购买,实现竞技体育与群众体育协调发展。 相似文献
13.
当代中国休闲体育及其兴起背景 总被引：27，自引：6，他引：21
徐佶 《广州体育学院学报》2005,25(5):115-117
休闲体育是一种休闲生活方式，是随着人们对当代体育现象的细致观察和深刻理解而提出来的一种新的体育概念。对休闲体育在中国兴起的背景，人们休闲生活意识，休闲体育对体育生活化、大众化的积极作用，休闲体育对生命过程的意义，对当代社会发展的时代意义等作了阐述。 相似文献
14.
从终身体育看家庭体育、学校体育和社会体育一体化 总被引：25，自引：0，他引：25
韩勤英 《北京体育大学学报》2004,27(3):380-381
通过对家庭体育、学校体育和社会体育的功能、目的和任务进行分析.阐明家庭体育、学校体育和社会体育一体化是推动终身体育目标的必然要求.认为:1)家庭体育、学校体育和社会体育与终身体育的目标整合;2)改革学校体育教学,推动体育社会化进程;3)发展社区体育,促进家庭体育、学校体育和社会体育一体化. 相似文献
15.
从逻辑学,经济学等几个方面对体育产业,体育事业以及两者之间的关系进行剖析,明确了两者的定义,提出对两者关系的理解,即：从逻辑学的角度看,这两者应当是反对的关系,两者的外延完全不同,同时两概念外延之和小于邻近的属概念的外延,两者之间存在着本质的区别;从产业经济学的角度看,体育产业是同类体育产品生产企业的总和,而这种同类的体育产品只能表现为体育劳务。 相似文献
16.
体育产业与体育事业、体育产业化、体育市场化及其相互关系 总被引：7，自引：0，他引：7
杨年松 《成都体育学院学报》2005,31(1):19-21,25
重点分析了体育产业与体育事业、体育产业化与体育市场化、体育职业化与体育商业化之间的区别和相互关系,指出:体育产业=体育企业 体育事业,体育产业化≠体育市场化,体育职业化≠体育商业化,对于确立我国体育产业发展战略和制定体育产业政策具有重要意义. 相似文献
17.
荆林波 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(4):1-10
体育产业化是世界体育强国发展的普遍规律，作为朝阳产业，它的发展程度是衡量一个国家体育经济与体育文化发展水平的重要标志。文中通过文献资料整理，对体育产业的概念进行了界定和阐释，以全球体育产业为视角，对美国、英国、德国和澳大利亚的发展状况进行对比分析，梳理和归纳我国体育产业发展特征，剖析我国体育产业存在的问题，以“十三五”国家发展战略为契机，提出了一系列促进我国体育产业整体发展水平的对策与建议，以期为我国实现体育强国梦提供一定的理论参考。 相似文献
18.
目的：运动损伤一直以来是运动医学领域研究的热点,其损伤成因研究相对较少。方法：采用文献
资料法、访谈法、调查法等,对大众体育与竞技体育损伤成因进行分析与探讨。结果：大众体育损伤成因
主要是准备活动不足、缺乏自我保护等,竞技体育损伤的成因主要是激烈的对抗和疲劳等。结论：大众体
育运动损伤的成因较为单一,而竞技体育损伤的成因较为复杂,受伤程度较为严重。 相似文献
19.
湘鄂渝黔边区民族传统体育消费与产业化发展研究 总被引：4，自引：0，他引：4
湘鄂渝黔四省(市)边区的民族传统体育因所处地理环境、人文背景、文化特质的不同呈现出与现代竞技体育的不同特点,笔者概述了民族传统体育消费和体育产业的研究现状.阐述了将消费概念引入传统体育活动的必要性和产业化发展的可行性.探讨了促进湘鄂渝黔边民族传统体育产业化发展的对策. 相似文献
20.
运用文献资料法和调查法,分析了体育权利的法律属性和实现条件,调查了中外对体育权利法律保障的现状,重点从社区、高校、法律、政府、公民自身等层面,对我国城市社区市民体育权利实现现状和存在的问题进行调查分析.在此基础上指出高校体育与社区体育应该和谐互动发展,不仅可以促进学校的教学科研活动,增加学生接触社会的机会,更重要的是可以保障市民体育权利的实现,并兢实现过程提出若干保障措施. 相似文献