再谈库切与《耻》     

杨淑丽 《考试周刊》2014,(85):9-10

诺贝尔文学奖获得者库切的文学作品使评论界对其产生极大兴趣,其中《耻》出版后引发了许多评论家的争论。本文探讨了评论家对《耻》的争论,从中我们可以看出南非白人的艰难处境和作者库切的困惑。  相似文献   

从生活中学作文     

杨淑丽 《教师》2014,(9):34-34

习作是一种创造性活动,是学生运用语言文字反映客观事物,表达思想感情的过程。对教师而言,它是语文教学的重头戏,是语文教学的归宿;对学生而言,它是一种综合性最强、难度最大的作业。小学作文教学使教师、学生倍感困惑。学生苦于无话可说、无事可写,教师苦于习作内容总是枯燥无味、胡编乱抄。一学期训练下来,学生习作水平总不见长,还纷纷患上了“恐写症”。  相似文献   

试论排球结对与多球教学     

杨淑丽  毛振喜 《哈尔滨体育学院学报》2000,(4)

高校体育课是学校体育工作的重要组成部分,是贯彻落实党的教育方针的一个重要方面,其教学的好与坏直接关系到教学任务的完成与否。因此,提高教学质量,培养学生良好的意志品质,是摆在每个教师面前的新课题。现就排球结对与多球教学进行探讨。  相似文献   

问题解决学习在幼儿园一日生活中的运用     

杨淑丽 《考试周刊》2013,(16):192-194

问题解决学习是杜威对学校教学方法提出的重大改革措施,且实践证明,它可以运用于幼儿的生活常规教育、集体教学活动、区域活动等一日生活中的多个方面,并能起到很好的教育效果。在幼儿园里实现幼儿的问题解决学习需要:教师为幼儿创设"真实的"问题情境,并为幼儿提供充分的相关材料,给予幼儿足够的思考和动手操作时间。  相似文献   

浅议如何对幼儿进行"果敢教育"     

杨淑丽  张莉 《教育导刊》2010,(5):28-30

果敢是心理健康的重要组成部分,是指一种良好的意志品质,是在群体交往中能够坚持自我并敢于表达的积极行为,有必要从幼儿期开始进行＂果敢教育＂。  相似文献   

我当班主任的那些事简     

杨淑丽 《教师》2014,(3):115

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用爱心浇灌祖国的花朵     

杨淑丽  王波 《下一代》2014,(7):24-24

有的人认为教师对学生要严,也有的人认为教师对学生要爱。我认为教师对学生要严中有爱,才是真正的教育。我从本学期开始教授我校三年级的科学课,当我第一节课踏进三年一班教室的时候,班级中坐在最后排的栾柯峰同学就吸引了我的目光,他坐在座位上无精打采的,头低着,衣着破烂又有点脏,他与其他同学衣着光鲜、两眼炯炯有神形成了鲜明的对比,整节课他没举一次手,没发一次言。课下我到班主任那里了解了一下栾柯峰的有关情况,这时我才知道他是一个因父母离异而由爷爷奶奶照顾的孩子。  相似文献   

多媒体网络环境下如何提高大学英语写作水平     

杨淑丽 《考试周刊》2012,(47):91-92

英语写作是英语学习者必须掌握的基本技能之一,但我国大学生英语写作始终是一个薄弱的环节。实践证明,充分利用多媒体网络增强大学英语写作的效果优于传统方法。多媒体网络以生动、直观和高效特点,给大学英语写作提高注入了新的生机,其作用是不言而喻的。它能够集文字、声音、动画、图像和视频于一体,使大学课堂内容具有形声化和表现手法多样化的特点。本文从快速获取网络信息、拓展大学英语写作课堂、消除部分学生的写作障碍和提倡灵活多样的方法这四个方面分析了多媒体环境下如何提高大学英语写作水平。  相似文献   

传染病的预防与控制单元教材说课设计     

陈冯梅  杨淑丽  赵晓华 《大观周刊》2013,(11):181-181,209

说课是教师向教学同仁和专家系统阐述教学设计及其依据的一种教学活动。笔者通过说课的探索,从说教材、说学情、说教学目标及重点、难点等6个方面就该内容的教学与同仁进行交流探索。  相似文献   

对我国外语教学改革的探讨     

杨淑丽 《科协论坛》2008,(9)

外语教育在我国的发展处在一个新的历史阶段。尽管我国外语教育有一百多年的历史,培育了大批的外语人才,但还有不足之处。我国外语教学改革在外语界引起了高度关注,也引发了较大争议。本文对如何看待我国外语教学改革,从教学目的、结构调整、师资水平、教学目标四个方面进行了探讨。  相似文献