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阐述多模态、叙事法和多模态叙事法的概念。介绍多模态叙事法的设计原则。以新译林版高中《英语》必修二Unit 4 The old man and the sea为例，从神秘故事、故事复述、传统故事和自制故事等四个方面具体分析高中英语阅读教学中的多模态叙事法教学设计。指出在高中英语阅读教学中，教师要通过多模态叙事法的教学设计，有效培养学生的英语学科核心素养。 相似文献
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劳动可以创造美、润泽心灵。班主任应深入剖析劳动教育的内涵,将班级文化建设与劳动教育相融合,以自身的劳动引领学生的成长,全力打造“以劳育心”班级样本,让劳动教育在教室“生根”。 相似文献
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正《英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程的任务之一,是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。小学英语有效作业的目的,是让学生愉悦地完成作业,从作业中取得成就感从而反作用于课堂学习,提高英语学习效率。为此,我在实际教学中尝试改革传统的英语作业方式,努 相似文献
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文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,论证了体育文化的先进性,进而阐述了体育文化在构建社会主义和谐社会中所发挥的独特作用。 相似文献
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美术是一种运用线条、造型、色彩等手段,通过细致的观察与丰富的联想、想像进行再创造的艺术形式。而色彩,是一件艺术作品的生命力之所在。它能发挥幼儿的想像和创造力,激发幼儿对美术活动的兴趣,让幼儿认识色彩,在充满色彩的绘画、展演、装置活动中体验快乐。 相似文献
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“我们幼儿园的老师对这种现象都已经习以为常了”,一位幼儿园园长淡然地告诉记者。教师们习惯了什么?是平均每班44名的幼儿数(国家规定标准为每班30名)。这个数据背后,隐含着多少教师超常的汗水和心血,我们不得而知。可是,这样的“习以为常”在让人钦佩之余,带给我们更多的是忧虑。随着社会经济的高速发展,上海郊区学前教育正面临着城市化进程中的种种压力和困惑,正承受着“蜕变中的阵痛”。因此,有着同样“习惯”的幼儿园并非独此一家,超班额已经成为上海郊区众多幼儿园“公开的秘密”。 相似文献
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鬓黔 纂 姗瞬撇貉麟镰巍 1 7.以下关于民族精神的说法错误的是:() A.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑, 是衡量综合国力的重要尺度 B.中华民族精神渊源于中华民族五千年的文明史 C.中华民族精神在中国特色社会主义建设实践中不 断丰富和发展,要以世界眼光不断丰富和 相似文献
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