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“比赛训练法”可以提高篮球技术的战术适应性,调动学生的积极性和能动性。本文采用文献资料法,实验方法,数理统计方法和统计数据的比较分析比赛训练法在篮球教学中的作用,以及学生在这种训练方法下得到的受益。“比赛训练法”主要针对学生训练的层次和质量,使学生掌握更好,更快的训练技巧以达到训练目标,从而提高篮球教学的质量。 相似文献
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目的：验证6个月的新型太极拳康复方案干预是否可以改善老年女性膝关节炎患者的下肢肌力和动态平衡能力。方法：招募46名老年女性膝骨关节炎患者，随机分为太极组和对照组，进行为期6个月的实验干预。实验前后，通过等速肌力测试仪和动态平衡测试指标，测量所有受试者下肢肌力和动态平衡能力。结果：6个月前后，太极组下肢肌力无显著性差异（P>0.05），但动态稳定性显著性提高（P<0.05）。结论：新型太极拳康复干预可促进女性膝骨关节炎患者动态平衡稳定性，简易有效，易于推广。 相似文献
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