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1.
目的:研究江苏省部分中青年男性干部BMI与血管机能的年龄特征和相关性,探讨适宜的运动干预对策。方法:采用日本福田VS-1000动脉硬化检测仪测试受试者的血管机能,分析受试者血压、血管弹性程度和阻塞程度等指标的年龄特征,探讨BMI与各项血管机能指标的相关性。结果:(1)江苏省中青年男性干部的BMI、血压、血管弹性程度和阻塞程度等指标机能均呈现增龄衰减趋势;(2)收缩压、舒张压和血管堵塞程度与BMI的相关性显著(P0.01),表明肥胖与血管机能相关性显著。结论:江苏省中青年男性干部血管机能健康状况欠佳,各年龄组应通过适宜的有氧运动干预改善机体心血管机能。  相似文献   
2.
采用Tetrax平衡仪测试受试者双脚自然站立时一般稳定性指数(ST)、姿势摆动的频谱分析、体重分布、同步性指标;研究结果:男女性同性别不同年龄组之间平衡机能测试值无明显差异(P〉0.05);男女性平衡机能指标均呈现先增至某一峰值(15-17岁组),后逐渐减小趋势,增长敏感期和衰减明显期分别出现在15-17岁组之前和51-55岁组之后;5-14岁男性平衡机能指标明显优于女性,而46-60岁男性平衡能力指标差于同龄女性。结论:在5-17岁和46-60岁对机体进行适时合理的运动干预可更为有效地提高或改善人体平衡机能。  相似文献   
3.
潘月红  许世卫 《情报杂志》2006,25(8):143-144,F0003
从现阶段中国居民的食物信息消费特征和现状出发,综合分析了目前食物信息消费中存在的各种障碍性因素,并提出了突破食物信息消费障碍的对策。  相似文献   
4.
潘月红 《考试周刊》2012,(51):113-114
中学英语教学是素质教育的组成部分,如何提高中学生的英语水平,适应新世纪人才发展需要是当前中学英语教育的主要目的。作者结合教学经验及中学英语教学特点,对中学英语教学目的与任务、方法探讨、课外学习方式等做了一些描述,从而得出了一些提高英语教学水平及中学生英语水平的有效方法。  相似文献   
5.
课堂上学生学习是一个教师与学生、学生与学生之间思维碰撞、心灵碰撞、情感融和的动态发展过程,会出现许多意外和惊喜。课堂教学应是根据学生学习的实际需要,教师不断调整教学设计,使课堂呈现出动态发展的过程。教师在动态课堂生成的过程中应教给学生方法,调动学生参与的积极性,营造宽松的教学氛围;根据学情设计教学过程,有效利用课堂教学时间;培养学生良好的预习习惯、阅读习惯,指导学习方法,培养学生良好的情感态度和价值观,使课堂呈现出动态变化、生机勃勃的新特点。  相似文献   
6.
农村食品消费服务信息化建设及服务模式探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了当前农村食品消费服务的现状,指出农村食品消费服务信息化建设的必要性,对农村食品消费服务信息化建没中的服务模式进行初步设想,从信息环境、基础设施建设、资源整合和人才培训方面提出农村食品消费服务信息建设的发展对策。  相似文献   
7.
合作学习是语文课程标准倡导的学习方式之一,但在语文课堂教学中有些教师对其把握不够恰当,出现了一些倾向性问题,只有有效地解决这些问题,才能使合作学习落到实处。  相似文献   
8.
研究人体平衡机能增龄性变化特点,探索建立新的平衡机能评价体系。研究对象:330名5~60岁城市健康市民。测试样本年龄段的划分除15—17岁和18~25岁各为一个年龄段外,其他均为每5岁一个年龄段,共11个年龄组,每组30人(男女各15人)。研究方法:使用Tetrax平衡仪、闭眼单腿站立测试仪和平衡木测试受试者的平衡机能,运用权值因子判断表法、标准T分法和加权平均型综合评价模型评价受试者的平衡机能,并采用离差评价法制定平衡能力评价标准。研究结果:平衡机能指标在05~09岁至10~14岁组增长明显,在18~25岁至46~50岁呈波动衰减趋势,在51~55之后衰减明显。结论:本研究建立的评价体系能较客观而系统地评价人体的平衡机能;在平衡机能增长敏感期和衰减明显期进行干预可更为有效地提高或改善人体平衡机能。  相似文献   
9.
简析了《农业展望》的创刊背景,分析了《农业展望》在期刊定位、栏目设计等方面的办刊思路,指出《农业展望》的发展前景与面向时代需求、深挖期刊特色,打造期刊权威品牌、加强国际合作,拓展经费渠道、稳步发展壮大。实施人才战略、构建核心竞争力密不可分。  相似文献   
10.
通过对中国农业科技期刊发行工作现状的分析,指出了农业科技期刊发行工作中存在的各种不利因素,提出稳定和提高发行量、创立和扩大品牌期刊是推动当前农业科技期刊发行工作的重点和关键。最后,从加强宣传、完善机制、提高质量、保持低价等四个方面提出了推动农业科技期刊发行工作的建议。  相似文献   
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