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九一八事变之后,在军事实力上处于弱势地位的中华民国政府积极地开展对外宣传工作,力争获得国际上对中国抗击日本侵略的道义上的和实质上的支持,以及对日本的侵华行为实行制裁。本文通过考察抗日战争时期在美宣传的民间组织的活动以及不同时期和舆论环境之下民间外交活动展现出的不同的特点,以期为当今军事外宣工作提供可资借鉴的成功经验。 相似文献
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推动企业跨地区并购是转型期我国市场结构优化的当务之急，转型期我国企业跨地区并购主要障碍包括：现有的所得税体制、企业同质性问题突出、企业人员安置困难、企业产权归属混乱和地方政府热衰外资并购等方面，要采取措施推动企业跨地区并购的大规模发生。 相似文献
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良好的班集体能营造良好的学习氛围,调动学习积极性,培养学生之间团结、互助的集体意识,有助于提高教学效果。笔者结合多年的实践经验,从班集体的奋斗目标、班风、班级规章制度、班干部和班级活动五个方面具体阐述了班主任怎样建立良好的班集体。 相似文献
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英国宜人教育的学校规模观是“小即为美”,实施策略是在大规模学校中建立校中校而使规模“化大为小”,并由此在完善校内的人际关系,提高教育质量上取得了较大的成效,对纠正目前我国农村地区“撤点并校”的偏差提供了有益的启示。 相似文献
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一、我国导师制实行过程中存在的主要问题
本科生导师制在我国是一种比较新的制度,各高校实施的类型、水平存在一定差异。实行较多的是综合导师制和全员导师制,其次有全程导师制（1～4年级）、（高）年级导师制、班级导师制,运用较少的是英才导师制和项目导师制,也有个别高校实行的是生活导师制、德育导师制、心理导师制。尽管许多学校在推行这一制度之前,都对一些具体情况做了比较深入的分析,制定了较为详细的执行方案。但在这几年的执行过程中还是暴露出了不少问题,有一些问题还存在一定的普遍性。 相似文献
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王东杰 《历史教学(高校版)》2014,(9):42-42
正官话、国语、普通话常被认为是同一事物在不同时期的不同称呼,但从文化史的角度看,这三个概念在语义上的诸多微妙差别,表征了不同社会阶层和政治派别界定自己特定经验、预期与行动的努力。"国语"在清末取代"官话",与现代国族建构息息相关;1930年代,左翼文化人为"普通话"一词灌注了强烈的无产阶级属性和地方平等、民族平等色彩,并以之作为批判"国语"的工具。1950年代中期以后的"普通话"虽在一些 相似文献
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历史思维能力是历史学科能力的核心,历史思维能力培养是历史教学的重要目标之一。高中阶段是学生思维发展的重要时期,也是学生历史思维能力发展的重要阶段。 相似文献
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社会体育人才市场的形成与发展受多种经济社会因素的制约与影响。本文从影响社会体育事业发展的国民经济总量、体育产业结构、体育消费等宏观因素入手,分析诸因素对社会体育人才市场的影响,并提出社会体育人才市场发展的建议。 相似文献