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王建欣 《山西师大体育学院学报》2002,17(2):73-74
通过教学实验,对高校体育普修课的分班形式进行了研究。发现按“体能”分班这种形式进行教学,可以充分发挥学生学习的积极性和主动性。并且在教学方法和手段上更具有针对性。这不仅能有利于教学效率的提高,更能避免“大锅饭式”的教学,达到因人而异,从而真正提高教学效果。 相似文献
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就学生的观察技能对动作技能的形成是否具有促进作用的问题进行了探讨。通过跳远教学实验表明，有目的地运用观察程序来提高学生的观察技能，有助于学生形成正确的动作技能。 相似文献
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王建欣 《绍兴文理学院学报(教育版)》2005,(2)
根据认知原理及动作技能形成理论,系统论,信息论,现代教学设计理论,结合田径技术教学实践,研制一套有利于学生掌握技术的快速反馈系统。通过教学实践的试验,探索田径技术教学中即时反馈系统制作方法和应用的规律及特点,提高学生对技术的理解及时了解自己在练习过程的技术状况,强化正确动作的肌肉感觉,提高学生练习的主动性和积极性,降低教师的劳动强度,具有较大的作用,从而实现该系统在田径技术教学中的普及和推广。 相似文献
4.
王建欣 《天津市教科院学报》2000,(6):8-9
千年之交,“减负”势在必行.然而,“减负”不是“减质”,而是要“减负增质”.本文拟就此加以简论.一、优化教学目标,以“减重”有的学生认为学习是沉重的“包袱”.优化教学目标可以使“包袱”减重为“精品”.课堂教学不能是“无本之木,无源之水”,不能随意发挥,东拉西扯.要保证学生所学的是“精华”,所做的是“精练”,所得的是“精品”. 相似文献
5.
王建欣 《体育成人教育学刊》2001,17(4):47-48
在铁饼技术教学中,教师应用系统科学的观点,采用反馈控制教学法进行铁饼技术教学,以便使整个教学过程更加科学化、系统化,优化铁饼教学的各个环节. 相似文献
6.
近几年来,随着我国社会经济的不断发展和技术水平的不断提高,人们对电力系统的要求也不断提高。10kV电缆的质量关系着整个电力行业的发展,而中间头故障则是电力系统需要解决的重要问题。本文通过对中间头故障出现的原因进行分析,找出其问题所在并提出相关改进措施。 相似文献
7.
架空配电线路绝缘水平较低,导致雷电感应过电压引起的事故率很高。为了达到分析配电线路雷电感应过电压的特性的目的,本文不仅介绍了雷电感应过电压电压瞬态过程,还对配电线路的雷电感应过电压特性进行了分析,得出了雷电感应过电压的最大幅值的影响因素。 相似文献
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就学生的观察技能对动作技能的形成是否具有促进作用的问题进行了探讨。通过跳远教学实验表明 ,有目的地运用观察程序来提高学生的观察技能 ,有助于学生形成正确的动作技能 相似文献
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