当代运动教育模式研究   总被引：13，自引：0，他引：13  

高航  章荣江  高嵘 《体育科学》2005,25(6):79-83,86

通过文献资料调研和准实验研究法，对运动教育模式进行了深入研究，并运用此理论在国内首次开展了教学实验。指出：运动教育是一种课程与教学模式。具备较为完善的理论体系，它在提高学生的运动技术、战术和学习态度方面效果良好，对我国体育教学改革具有较高的借鉴和参考价值。  相似文献   

从70米到80米的飞跃——日本链球运动员室伏广治     

齐伟  章荣江  孙自琪 《中华武术》2001,(11)

2000年5月13日,在日本大阪市长居举行的国际田径赛上,室伏广治第2次试投就以79.20米的成绩,刷新了他自己保持的79.17米日本男子链球纪录,紧接着第3次试投又以80.23米的成绩,成为突破80米大关的日本(也是亚洲)第1人。自从室伏重信(室伏广治之父兼教练)1971年4月25日在织田干雄纪念大会上,作为亚洲选手第一次超过70米(70.18米)以来,过去了整整29年,10611天,期待和梦想终于成为现实。这个成绩不仅在  相似文献   

身体素质小游戏     

吕萍  章荣江  钱铁群 《中华武术》2003,(1)

一、蛇脱皮(一)场地器材平整场地一块(二)方法将学生分成人数相等的两队,每队均为双数,两人一组面对面相互拉手。游戏开始,每队的第一组高举双臂快速从第二组的头上移过直至排尾,然后在排尾站手。第二组在第一组头上移过后,第二组高举双臂紧跟第一组向排尾移去,依次进行,以最先完成的队为胜(图1)。  相似文献   

高水平运动员的训练管理   总被引：1，自引：0，他引：1  

牛振喜  章荣江  樊玉杰 《中国学校体育》2001,(6):38-38

为了更好地适应国内外的比赛，彻底改变我国高校体育运动的落后面貌，迅速提高大学生的体育竞技水平，招收高水平运动员的工作越来越受到人们的重视，并已得到迅猛、健康与稳步地发展。综观目前高校的训练，由于管理工作跟不上是造成训练效果不尽人意的一个主要原因。因此，加强训练工作的管理是不断地提高训练效果的关键。 一、目标化的管理 实际目标化的管理，目的是激励运动员（队）为实现训练目标而做出艰苦的意志努力，是训练工作中不可忽视的一个重要环节。特招运动员由于本身的运动水平比较高，为了更上一层楼，赛前训练的各个阶段，…  相似文献   

高等体育教育专业人才培养规格的研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈钧  章荣江 《体育文化导刊》2002,(5):60

随着我国社会经济、文化、教育等方面的迅速发展，高等体育教育专业人才培养口径过窄、模式单一，适应能力较差等等诸多问题日益尖锐。因此如何适应社会需求、深化高等体育教育专业改革已成为当务之急。人才培养的规格是高等体育教育改革的出发点，也是高等体育教育专业改革的归宿。１．高等体育教育专业人才培养的总体趋势从高等教育的发展趋势来看，培养多层次、多规格、适应性强的人才，是人才培养的基本特点。宽口径、厚基础是未来人才培养规格的基本特征，复合型人才是未来社会对人才的基本要求。从我国人口变化的规律看，现阶段正是青…  相似文献   

铅球运动员快速力量训练的作用与方法     

章荣江 《少年体育训练》2007,(6):85-85

决定铅球运动成绩的主要因素是铅球出手瞬间的初速度与出手角度。所以,铅球的投掷能力应该取决于力量、速度和技术之间的相互作用。这种相互作用的联系,只有通过均衡发展力量、速度和技术的长期训练才能形成。  相似文献   

CBA外籍教练执教模式研究     

窦海波  章荣江 《安徽体育科技》2015,36(1):7-10,30

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等综合方法,分析和调查自1997～2012年在中国职业篮球俱乐部中的外籍教练的执教模式.从3个方面进行分析篮球外籍教练员的基本引进情况、执教模式、执教模式利弊等.经过统计分析,指出了篮球外籍教练员在中国职业篮球俱乐部中的执教模式以及优缺点,并提出了相应的建议和对策.  相似文献