CBA联赛技术指标统计分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

葛国丹  邢绍琴  鲁传玲 《辽宁体育科技》2004,26(1):49-50

章收集了2001—2002CBA联赛和2002—2003CBA联赛全部技术统计资料，用统计软件对各项数据进行了分项处理，采用均值和均方差纵向对比的方法。对14项技术指标和球队技术状况进行分析，探讨CBA联赛主要特点，找出不足，提出建议和持续发展思路。  相似文献   

三维度探析大学生田径项目运动参与度的激发路径     

葛国丹 《中华武术》2020,(1):55-56

田赛、径赛以及全能比赛被统称为田径,现代田径运动主要包括竞走、跑、跳跃、投掷以及由跑、跳、跃、投掷的部分项目组成的全能运动,共计四十余项。但是,在教学实践和日常的观察中,我们看到的是很多学生不愿意进行田径运动项目的参与。本文基于笔者的教学实践,对如何提高大学生田径项目运动参与度从生活性、娱乐性和功能性三个维度进行了阐述。  相似文献   

从历史视角分析我国体育类型文学的创作瓶颈     

葛国丹  樊洪基 《文学教育(上)》2019,(5)

新中国成立以后,体育得到了有效的发展,体育文学也得到了有效的发展。本文通过文献法等从类型文学的定义理解界定了体育类型文学,对其嬗变过程进行了分析,并针对现阶段存在的问题提出了三点策略。  相似文献   

肥胖与过低体重对大学生生理机能及素质的影响     

鲁传玲  卢军  葛国丹  吕晓龙  金硕  詹筱蕾 《体育成人教育学刊》2009,25(2)

从大学生肥胖与过低体重心理健康行为及相关原因、大学生肥胖与过低体重生理机能比较,大学生肥胖与过低体重身体素质特征及大学生肥胖与过低体重疲劳反映等4个方面,探讨单纯性肥胖与过低体重对大学生生理机能及素质的影响,旨在使每位教育工作者了解单纯性肥胖与过低体重的关联机理与生理机能特征.  相似文献   

三维度探析中美体育课程的差异     

葛国丹  樊洪基 《中华武术》2023,(2):63-64

从课程体系、标准以及内容三个维度对中美体育课程进行比较,研究认为美国体育课程改革有很多值得我国借鉴的方面。研究认为,我国虽是体育大国,但还未真正意义上成为体育强国,而要成为体育强国首先要从提高学校体育质量入手,大力改革创新学校体育,提高学校体育课程改革的实效性。  相似文献