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一、研究主题和背景我一直有一个困惑.为什么上阅读教学课时,学生会在课堂上无精打采呢?我利用课余时间对学生进行了调查.发现30%以上的学生对英语阅读学习有自己的方法和兴趣:50%左右的学生有畏难情绪:20%的学生甚至有厌学情绪.他们一遇到生词或第一次出现的句式时.就感到恐惧和不安。如何让不同层次的学生都能参与到活动中.得到知识拓展.这是我们一直思考的问题。于是.我和同事们一起.开展了一次以“展开知识之翼.翱翔英语之空”为主题的课例研究活动.  相似文献   
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小学田径训练可以提高学生的身心健康,提高他们的意志力。因此,小学教师需要分析和学习田径教学,通过提高教育水平,确保小学生的全面健康发展。教师在教育学生成才方面有重大责任,努力提高学生的综合素质,为建设现代化国家培养人才。针对目前小学生的训练现状,在总结经验和探索的基础上,对小学田径训练进行探讨,并提出一些改进策略。  相似文献   
3.
基于语篇的单词教学是指在具体语境中教学单词,主张把单词融入句子中教学,从整体入手,展现给学生完整的语言概念。何为语篇意识?“不完全受句子语法意识的,在一定语境下具有完整意义的自然语。”我以《PEPBook5Unit5ALetgLearn}为教学内容设计教案,对所执教的五年级班级进行试教和分析,谈谈自己的所做所思。  相似文献   
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正一、研究主题和背景我一直有一个困惑,为什么上阅读教学课时,学生会在课堂上无精打采呢?我利用课余时间对学生进行了调查,发现30%以上的学生对英语阅读学习有自己的方法和兴趣;50%左右的学生有畏难情绪;20%的学生甚至有厌学情绪,他们一遇到生词或第一次出现的句式时,就感到恐惧和不安。如何让不同层次的学生都能参与到活动中,得到知识拓展,这是我们一直思考的问题。于是,我和同事们一起,开展了一次以"展开知识之翼,翱翔英语之空"为主题的课例研究活动。二、研究团队和行动计划  相似文献   
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