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灾难的心理应对与心理援助 总被引：32，自引：0，他引：32
郑日昌 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(5):28-31
人类是在灾难中生存和发展起来的,灾难是对人心理素质的考验。应激理论有助于理解灾难对人身心的影响。个体对灾难事件的认知评价是决定应激反应的主要中介,问题取向与情绪取向是主要的两种应对策略。对灾难应避免消极反应进行积极的心理应对,国家亦应建立完善应对灾难和危机事件的心理援助系统。 相似文献
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我国甲A足球联赛中主场优势影响因素研究 总被引：15，自引：0，他引：15
调研近几年我国足球实行的主客场制比赛结果后,发现比赛地点不同会引起运动员一些主要心理状态的变化。观众因素、赛场客观环境(场地、设施、气候等)、队员比赛动机和自我表现欲望、战术运用、裁判因素,是引起主场优势的主要原因。 相似文献
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郑日昌 《宁波大学学报(教育科学版)》2006,28(6):13-15
文章简要指出了压力的功能与危害,重点分析了当代知识分子压力的来源,全面介绍了应对压力、调节情绪的多种方法,强调应对压力的治本之策是学会积极正向的思维方式,养成辨证的思维习惯。 相似文献
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职业生涯信念是个人基于各种经验形成的关于自我、职业、自我与职业的关系，以及职业探索、选择、决定与规划等发展过程中在一段时期内所持有的各种深信不疑的想法与推论。它对职业生涯既有增强和促进作用，也有减弱与阻碍作用。影响职业生涯信念的主要因素包括遗传天赋和特殊能力、环境条件与事件、学习经验、任务完成技能。 相似文献
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小学生心理健康的结构和量表编制 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:探讨小学生心理健康的结构,编制适合我国文化背景的小学生心理健康测评工具.方法:在文献分析的基础上,结合国内外已有研究,通过结构化访谈、开放式问卷等方法,编制小学生心理健康量表,并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析.结果:由学习适应、学校人际、亲子关系、自我概念和生活适应五个因子组成的小学生心理健康结构是合理的;新编制的小学生心理健康量表具有良好的信度和效度. 相似文献
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心理健康标准是评价个体心理是否健康的准则.本文综述了心理健康的标准和近代心理学家对心理健康标准研究的七种依据、两种思路与两种倾向,指出了目前心理健康测评的常见问题.并介绍了目前国内比较先进的"全人教育模型",为心理健康测评提供了一种理论方向. 相似文献
10.
郑日昌 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(2):3-4
近年来,对党政干部的公开选拔试验受到了各界的普遍关注和热烈欢迎.改暗箱操作为公开招聘,变论资排辈为竞争上岗,这是我国人事制度改革的一项重大举措.其中考试和心理测评方法的采用更是引起了社会的强烈反响. 相似文献