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<正> 一、初中毕业生升学考试体育的发展概况 升学考试体育是上海市崇明中学于1979年首先试行的。随后,1981年辽宁省锦州市在重点高中招生中,开始进行考试体育的改革试验,他们通过十多年的试验,取得了可喜的成果。 1990年经国务院批准颁布的《学校体育工作条例》第九条明确规定“体育课是学生毕业、升学考试科目”。至此,体育课是升学考试的科目以条例的形式被明确下来,不少 相似文献
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正在我国启动的全民健身计划，是发展我国群众性体育事业在新时期的新举措。是一项提高全民素质、振兴中华、建设社会主义四化大业、造福社会、造福人民的宏伟事业。要发扬我国４０多年来发展群众性体育事业的宝贵经验，即坚持党的领导，服从服务党的中心；坚持为人民健康服务；坚持从实际出发，为劳动生产和国防服务。针对新时期、新特点，在启动阶段要做好调查研究，抓好突破口，以点带面，有关方面协调一致，培训骨干，做好宣传、建设与广泛利用现有体育设施。 相似文献
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国家教委１９８８年颁布的“全国普通高等学校体育本科专业目录”，确立了《学校体育学》学科在普通高校体育教育专业本科教学计划中的主要课程的地位。这是在总结了我国几十年来体育学科建设经验的基础上，对原《体育理论》学科所作的重大改革与发展。《学校体育学》以研究学校体育教育工作的普遍规律，培养德、智、体全面发展的、从事体育教育和科研工作的中等学校体育教师为对象与目标，力求反映现代科学技术、教育、体育发展的新成果，满足我国学校体育教育的实际需要，在教材内容体系和教材具体内容上作了较大改革。 相似文献
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在全面深化改革的形势下,去冬今春,我省先后召开了省首届体育传统项目学校学术论文报告会、省首届体育理论研讨会、省第三届体育科学论文报告会和省第九届高校体育科学论文报告会。这四次论文报告会,有800多篇论文申报评审,其中有170多篇论文入选为会议报告和书面交流。这些成果已经或者将为有力地促进体育改革,积极推动我省体育事业的发展。在新的一年里,我们希望在现有的基础上继续发展,进一步扩大体育科研队伍,深入研究体育领域各种问 相似文献
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迅速提高竞技运动水平,在奥运会和世界大赛中名列前茅,是本世纪我国竞技体育的一项战略任务,而我国目前只有极少数奥运会项目达到了世界水平,考虑到我国各省市的经济基础,科学力量,竞技水平及人种学特点,要求我国各省市在竞技体育项目布局上应分阶段、有重点地发展不同运动项目的竞技水平。长期以来由于我们没有联系生产力发展水平来统盘规划各省市竞技体育项目的合理布局,往往把国家体委提倡的“广种多收,多里求精”的整体布局设想同省市的局部布局方案混为一谈,导致对项目布局的 相似文献
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体育教学改革是学校整个教学改革的一部分。教育面向现代化、面向世界、面向未来,培养德智体全面发展的人材,是学校教学改革的出发和归宿,也是体育教学改革的出发和归宿。目前,学校体育教学改革按照上述的要求正在不断发展,不断深入。为了推动学校体育教学改革,提高教学质量,对体育教学改革中的以下几个问题,谈谈看法。教与学的关系。教与学,即教师的教,学生的学。这个问题实质上是在体育教学过程中怎样处理好教师与学生的关系问题。教学过程是教师和学生的双边活动,在这双边 相似文献
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全面开创我国社会主义建设新局面,教育,体育要发展要提高势在改革。改革才能发展,改革才有提高,改革才能使教育、体育符合社会主义新局面的要求。中学办体育班是教育、体育改革的一项,是发展我国业余训练的好形式。实践是检验真理的唯一标准。几年来实践与调查,我们认为:中学能够办好体育班。关键在于明确指导思想,摆正位置,以及符合这个指导思想的具体组织与措施。 相似文献