注意规律及其在体育教学中的运用     

陈月亮  崔性赫  阚军长 《中华武术》2001,(4)

在体育教学中,学生注意力分散的原因很多,有教师方面的因素,有学生自身的因素,还有外界环境干扰因素等,因此,教师合理地运用注意规律,组织教学,使学生在教学中自始至终保持良好的心理状态是取得良好教学效果的重要条件。  相似文献