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1.
陆佾 《精武》2012,(17):76-78
课外体育活动是近几年在传统课间操基础上发展起来的一种学校体育新的组织形式,它通过丰富的活动内容.灵活的组织形式,体现了“健康第一”的指导思想,是确保学生每天锻炼一小时的最有效途径。本文对慈溪技工学校课外体育活动开展现状的研究,主要从活动内容,组炽与管理,场地、器材,体育师资队伍,学生对课外体育活动的认识等方面来进行的。采用了文献资料法、问卷调查法、文理统计法等方法做了系统分析,得出该校开展课外体育活动主要存在以下问题:性别差异;组织管理尚未系统化;场地器材缺少;师资力量不足等问题。本文在结合当前研究成果,立足本校实际的情况下,对课外体育活动开展中存在的问题提出了建议,为保障慈溪市技工学校课外体育活动向更好的方向发展提供参考依据。  相似文献   
2.
陆佾 《大观周刊》2012,(4):148-149
本文通过文献资料调查、数据对比和访谈等手段对中等职业院校篮球课堂教学进行比较系统的比较与分析,并根据体育新课程标准的特点,结合中等职业院校学生实际特点,提出了几点篮球教学的发展思路和观点,旨在为中等职业院校体育篮球教学实践提供新的可行性方法建议和指导。  相似文献   
3.
陆佾 《精武》2012,(16):61-63
形体课的自身特点:它将音乐、舞蹈、艺术体操、健美操融为一体;形体训练内容:以基本功练习①坐姿、②站姿、③走姿,徒手练习及手持轻器械的练习为主。经过形体课训练能增强高中女生的心理素质、改善女生的外在体形、提升女生的审美能力、丰富女生的情感,从整体上提升女生的气质。通过对女生喜欢形体课的原因分析:女生的自身生理特点及形体课开设场地因素。本文对我校(慈溪市技工学校)在校女生进行问卷调查,参闻大量文献资料,对结果分析得出站论:女生对开设形体课有浓厚的兴趣,学校开设形体课有必要。  相似文献   
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