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1.
韩晓鸣  范敏  潘明荣 《体育科技》2010,31(3):17-20,24
作为体育与旅游这两个快速增长行业的交融,体育旅游蕴藏着巨大地潜力。在全球金融危机的大背景下,对浙江体育旅游发展的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机遇(Opportunity)和挑战(Threat)进行分析,找出浙江体育旅游的优势和不足,希望能从而抓住机遇、迎接挑战,促使浙江体育旅游成为消费和经济的持续增长点,刺激浙江旅游市场、拉动消费需求。  相似文献   
2.
PowerPoint2000以其操作方便、快速、速度可控、形象、生动、超链接、网络化等特点,已深受广大教师、演讲者等的青睐,然而,PowerPointXP版的亮相,则更使PowerPoint软件锦上添花。下面就笔者的略知一二,作一简单介绍,与爱好者共享。一、界面清晰明了便捷众所周知,PowerPointXP版是对原来2000版的继承与改进,因此与PowerPoint2000一样,它的界面一目了然,并且操作更方便。原来在Pow-erPoint2000中,我们要插入某外部文件、对幻灯片中的某元素设置自定义动画、设置幻灯片的切换方式等,都分别会弹出相应的对话框,设置好后方可进入下一步,在…  相似文献   
3.
MCAI在高校体育专业术科教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用教学实验法、文献资料法等,分析了在高校体育专业术科教学中运用MCAI教学方法,改进传统的由教师示范、讲解,学生模仿练习的单一的教学方式。教学实验证明,MCAI教学方法的运用,全面提高了学生的观察、思维、判断、分析能力,强化了现代教育技术的意识,有利于学生更好地把握动作的重点和难点,及时纠正错误动作,形成正确的运动动作,从而优化了教学效果。  相似文献   
4.
体育动作技能学习的网络教学模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
从20世纪末迄今,以因特网络(IERNETInternet)支撑环境为平台,远距的知识和技能传授已变成现实,各类网络教学课程与相关研究亦随之兴起。网络能突破时空的限制,提供个性化教学与多元的互动模式,以补足传统教学活动的缺陷。本文将从体育动作技能教学理论,着手分析归纳动作技能的教学过程以及影响效果的各项因素入手,整合已经成熟的计算机化教学(computer-basedInstructionCBI)、计算机仿真教学(Computersinulationinstruction)、随点视讯(Videoondemand),与虚拟实境(VR)作为科学基础,提出应用网络进行体育动作技能教学的教学过程和教学…  相似文献   
5.
运用现代教育技术手段对我院体育专业学生进行跳远教学训练,着重解决学生在保持速度的前提下提高跳远助跑的稳定性及起跳上板的准确性,使学生在较短的时间里利用计算机课件掌握和完善跳远技术,在掌握跳远技术的同时,并能得到自身学习能力的提高。  相似文献   
6.
随着社会的发展,网络与计算机技术的进步。普通高等学校校园信息化建设的步伐不断迈进。然而,由于现有技术条件及人员素质的综合问题,高校教育信息化建设仍然存在这样那样的问题。本文针对现阶段存在的问题,提出相应的对策。  相似文献   
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