高校篮球课程教学模式创新研究     

鲁陵 《淮南职业技术学院学报》2008,8(3):122-124

通过对高校篮球普修课教学目标、教学内容、教学模式以及对学生的成绩评价进行分析,提出了对篮球普修课的培养目标进行重新定位,优化教学内容、优化教学模式、优化教学手段、优化评价体系,培养出合格的21世纪体育人才。  相似文献   

新形势下高校体育篮球必修课的现状及改革趋势     

鲁陵 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):89-91

新形势下高校体育篮球必修课教学改革要更新观念,确立正确的教学指导思想,调整优化教材内容,改革教学形式和教学方法,重视理论课嫩学,强化学生能力培养,改革学生成绩评价方法,以促进篮球必修课嫩学改革的深化,不断提高教学质量。  相似文献   

浅谈篮球运动员的意志训练     

江宇  鲁陵 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1988,(3)

预言家认为:80年代末,体育运动心理学这门心理学中最年轻的分支学科,将成为体育科学中的领先科学。事实上,70年代以来,心理学就已经深深地对体育学科领域产生渗透和影响。80年代初运动心理学以它特有的魅力,受到了国内外体育工作者  相似文献   

团队式教学法在高校篮球训练中的运用研究     

鲁陵 《灌篮》2021,(2):21-21

在素质教育背景下,篮球成为高校体育教学中很受欢迎的一项运动。但传统的篮球教学方式比较单一,课堂训练效果不佳。而团队是教学方式的应用,能够提高篮球训练的质量和效率。基于此,本文对传统的高效篮球训练存在的问题进行了分析,并提出了团队式教学法在高校篮球训练中运用的方法,以期对高校篮球教学提供一些参考。  相似文献