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1.
采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,研究认为:大学生体育健身服务是全民健身服务体系的重要构成部分,主要依托于体育教学、课外体育活动与群体竞赛和运动训练等体育教育实践,以满足大学生的体育需要和全面提高大学生体质健康水平为最终目标,与阳光体育运动具有目标一致性,高校应把推广阳光体育运动和开展大学生体育健身服务紧密结合。通过对高校开展阳光体育运动的现状进行调查与分析,针对整体效果较差、大学生体育健身服务满意度较低等问题,从高校体育管理机制、组织运行、实时监督、实效性评价等方面构建了大学生体育健身服务的长效机制与坚实平台。  相似文献   
2.
新时期高校体育文明建设是高校师生员工遵循以人为本,促进自身与学校协调、和谐发展为思想内核和价值取向,以传播"人文奥运"精神,倡导、实施和谐理念,塑造高校体育人文精神,并形成达到自己对真善美追求需要、促进学校良性运行的体育实践.新时期高校体育文明建设的重要性在于:作为高校文明建设的重要组成部分和构建和谐校园的的重要方面,是高校体育持续、健康发展的动力源泉和大学生人文素质培养的主要途径.  相似文献   
3.
从体育意识文明、体育行为文明、体育制度文明三个维度对高校校园体育文明的现状进行了调查,分析得出体育知识贫乏、体育道德失准、体育精神缺失、体育行为失范和体育氛围欠佳等是影响高校体育文明建设的主要制约因素,并从教育学、社会学、体育学等多维角度提出了相应的对策、建议。  相似文献   
4.
高校公共体育服务是完善区域全民健身公共服务体系的重要环节,遵循五大新发展理念,有利于构建政府、高校、体育社团组织和社会公众等多行动主体共同参与、联动的多元合作治理体系。秉承"共享"共治的理念,"创新"多元合作共建的高校公共体育服务模式,政府引导、学校与社团等多主体"协调"治理的关系,形成"开放"的高校公共体育服务机制,"绿色"可持续性发展的公共体育服务体系,构建高校公共体育服务多元协同的合作治理理论架构,为促进区域公共体育服务可持续发展提供参考。  相似文献   
5.
主要采用专家访谈、问卷调查、数理统计、理论分析等研究方法,分别对中部普通高等学校女生阳光体育运动的情况进行了调查,找出了其中存在的制约因素。立足于高校体育实现素质教育、健康教育与终身体育的目标、任务上,力图构建一个符合实际、理论依据充分、实效性和操作性较强的高校女生阳光体育运动实施模式。  相似文献   
6.
在界定高校校园体育文明内涵的基础上,从校园体育意识文明、行为文明、制度文明等几个方面对全国十多所普通高校校园体育文明建设现状进行了调查,并从教育学,社会学,体育学等多维角度分析了高校校园体育文明建设存在的主要问题,并针对性提出了对策和建议。  相似文献   
7.
在社会转型的新时期,人们对体育有了更深的认识,体育作为一种生活方式已经完全融进当代女大学生的生活,形成了她们为实现体育生活化而进行的各种体育活动的特定生活模式。当代女大学生体育生活的内涵极其丰富,主要包括体育生活方式、体育意识、体育行为、体育生活价值观和体育生活效绩等方面。  相似文献   
8.
高校女生阳光体育运动现状与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用问卷调查、文献资料、专家访谈、数理统计和理论分析等研究方法,分别从高校女生对阳光体育运动的认知,参与阳光体育运动的主要内容、形式、时空结构和障碍因素等方面现状进行了深入分析,找出其中存在的问题,并提出相关建议。  相似文献   
9.
在界定高校校园体育文明内涵的基础上,对高校校园体育文明的现状从体育意识文明、体育行为文明、体育制度文明3个维度进行了调查,研究得知:师生体育知识贫乏,体育道德失准,体育人文精神缺失,人际关系紧张,体育行为失范,体育氛围欠佳,体育制度失衡等是影响高校体育文明建设的制约因素,并从教育学,社会学,体育学等多维角度提出了相应的对策、建议。  相似文献   
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