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1.
运用金泰尔动作技能分类法的两个维度四个方面对乒乓球正手攻球技术的教学进行分析,研究认为乒乓球运动技能的特征符合金泰尔动作技能分类法的特点,其具体表现为:调节条件是运动的、调节条件存在尝试间变化、运动过程中身体是移动的、动作技术具有操纵性。在此基础上,提出金泰尔运动技能分类法对提高乒乓球正手攻球技术的教学策略。  相似文献   
2.
在17年的小学数学教学中,我一直在探索适合学生、能使学生轻松快乐学习的教学方法。近年,我接触到了一种新的教学方式"翻转课堂",发现它能满足我的教学需求。2009年,我校提出"关注全体、少讲多练、学生总结、精编习题"的教学要求。要达到这个要求,就必须实现课堂重心的前移,让学生通过预习对某些知识有所掌握,然后在课堂上进行练习和总结,以  相似文献   
3.
随着信息技术和网络发展对人类的工作、学习和日常生活的影响逐步加深,大学图书馆的用途也从单一的知识传递趋向于多样化和综合化传播的社区模式。这样的变化使得传统图书馆从单向输出的简单建筑空间模式,向建筑功能互动性和多元化发展的方向迈进,上海交通大学图书馆主馆便是如此。  相似文献   
4.
丁建敏 《健与美》2023,(9):108-110
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康状态取决于多种因素,原则上可通过健康管理提供保障。健康管理在现代社会已经被人们普遍关注,加强运动和营养管理是保证身体健康的基本途径。文章首先对运动和营养与健康的基本关系进行分析,在此基础上,探讨社会大众对上述内容的认知情况,研究基于健康目标的运动和营养管理的局限性,最后从运动、营养角度给出可行的管理建议,就培育运动和营养积极习惯、拟定科学的运动计划、全面形成有关营养的认知、加强运动和营养认知践行能力四个方面,以此应对现有问题,服务健康管理活动。  相似文献   
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