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1.
分析了我国高校图书馆资源建设所面临的困境及读者决策采购的主要实施模式,提出我国高校图书馆实施PDA模式应注意的问题。  相似文献   
2.
历史课在大学教育中一直受到很高的重视。但是,由于其基本上使用传统的灌输方法进行教学,再加上许多其他因素的影响,其教学效果一直不太理想。如何改进教学方法,提高教学质量,以帮助大学生树立正确荣辱观,是时代赋予我们的课题。从对话教育入手,探讨提高历史课教学质量的方法,以作引玉之砖。  相似文献   
3.
本文对徐州医科大学图书馆RFID系统的实施案例进行分析,从3D定位、自助借还、24h自助图书馆等方面介绍RFID系统的功能,对本馆在RFID应用中积累的经验及存在的主要问题如密集书库排架、馆藏地修改等进行分析,并提出相应的解决策略。  相似文献   
4.
在大学生思想政治教育教学中对话教学已成为一种趋势,但在实践过程中仍存在着学生掌握材料少、上课时间有限、上课班级大等一系列影响对话教学的因素,而图书馆的在线咨询服务较好地弥补了这些缺陷,值得大力推广。  相似文献   
5.
在 2 1世纪的今天 ,全社会普遍尊重知识重视人才 ,越来越多的普通百姓也要利用图书馆 ,离不开图书馆 ,社会各界对图书馆的要求也更深更广了。在这样的形势下 ,图书馆工作人员应审时度势 ,创新思维 ,以人为本 ,更好地为读者服务 ,把读者是否满意作为衡量和评价图书馆工作的惟一标准  相似文献   
6.
道德教育在大学教育中一直得到受高的重视,但是,由于长期使用传统的灌输方法进行教学,再加上许多其他因素的影响,并未取得理想的效果。本文从对话教育入手,探讨如何改进道德教育的方法,真正帮助大学生树立正确的世界观、价值观。  相似文献   
7.
如何利用对话理论来建构现代道德教育,尤其是推进德育课程改革?这是一个大命题,很难用简单的话语在短时间内说清楚。本文仅就这个命题提出一些粗浅的看法。 1.真、善、美——对话的前提 追求真、善、美是人类共同的目标,对话式教育也不例外,尤其需要真、善、美的支撑。在教育活动中,无论开展哪种形式的对话,参与的各方首先要“真”,具有“对话之心”,要毫无遮掩地敞开自己的思想,反对那种冠冕堂皇的“课堂话语”,  相似文献   
8.
进入 2 1世纪 ,知识经济的迅猛发展给高校图书馆带来了新的发展机遇 ,图书馆员自身的知识结构面临着严峻的考验 ,图书馆员提高自身素质成为新时期图书馆建设和发展的根本保证  相似文献   
9.
高校图书馆在21世纪面临着各种机遇,同时也面临着巨大的挑战,知识服务取代传统的信息服务已是大势所趋,高校图书馆在进行知识服务时应注意知识产权、标准化等问题,坚持用户为中心和以人为本的原则。  相似文献   
10.
随着科学技术的不断发展、新生事物的不断涌现,思想政治课教学中存在的一系列问题迫切需要新的教学方法的介入.在引进新的教学方式方法的过程中要特别注意社会资源的使用、学生的接受能力、教学效果等方面的,这是大学生思想政治课教育教学健康发展的关键所在.  相似文献   
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